读书滋味长济源市沁园中学苏胜美我出生于上世纪70年代中期。我的童年在物质条件极度匮乏的七八十年代度过。我的精神生活始于我还不识字的孩童时。古老的“说书”人是引我接触文艺的领袖。一把斑斑驳驳辨不出颜色的老弦，一副油光锃亮的快板，一嗓子悲悲切切的连说带唱，一盏烛光摇曳的马灯，勾引了多少痴迷的听众。一到傍黑，我便随着劳作了一天的男女老幼围拢在说书人的周围，听到深夜结束，方才恋恋不舍地离去。“花开两朵，各表一枝”是我在那时学会的一个口头禅，《海严斗》是我接触第一个的文史故事。听完之后，我能凭记忆完整地将故事情节人物关系复述出来。到以至于邻居大娘十分惊讶地说：这小妮记性咋恁好。到后来，我妈妈这个老书迷，哪一天晚上要是因故没有听书，第二天必定引导着我循序讲出来。那时我想，书里的世界真神奇啊，落魄的人如果邂逅一个通天的人物，比如有一个姊妹当正宫娘娘，善恶忠奸立马分明，坏人得到惩处，人生立马拨云见日（《海严斗》里的情节片段。）自此，我与书结下了不解之缘。憧憬着故事里的生活，我慢慢地读书识字。我那时能接触的书，只能是“画本”了，凡是我哥哥不知道从哪儿弄来的画本，我必定一本不落地看完。看图画，也看图画画下面的文字说明。我现在还清楚记得画本里行者武松带枷而行又桀骜不驯的形象。只觉得，武松，那真是顶天立地的好汉！好汉，都应该像武松那样，能喝酒而不醉，力大无穷，路见不平拔刀相助。现在看《水浒》，好汉们有时候实在是枉杀了多少无辜！上初中时，班主任张老师曾经托一个我同村的同学送给我一本英国文学书。记不清具体的书名了，只记得是一本写女性的好像是《简爱》之类励志的书，打开书，左面是英文，右面是翻译过来的汉语。那时的我，英文自然是看不懂，但还是囫囵吞枣将故事阅读了一遍。我过后想，班主任为什么送我一本书?莫不是因为我家里发生了不小的变故，班主任怕我一蹶不振，放弃学业，然后用女主人公向命运抗争的精神砥砺我的斗志？亦或是我学习好（我那时学习一直是年级第一名），班主任送我一本英语文学，锻炼我的英文阅读能力？无论是哪种原因，班主任赠我一本书，这对我来说，都是至高的荣誉。遗恨的是，我记不清是什么书了，也遗失了这本饱含殷殷情怀的书。还有一本书是值得缅怀的。2007年，我在沁园路新华书店，发现了一本毕淑敏的《我很重要》。这让我喜出望外，二话不说，立马买了下来。可是回到家里，发现不少地方错误百出。有句子不通的，有上下段不连贯的，有印刷重复颠倒的。我顿时十分生气，到新华书店理论。气人的是，书店一个年轻的不谙世事的女售书员，连书都没看，就矢口否认盗版书。强词夺理地说，即使有个别错误，也是允许的。这种无知无耻的态度让我更加气愤。我回到学校，非常虔诚地给文化市场管理站写了一封三四页的信，举出多处错误例子，迢迢地将书和信送到管理站办公室。谁知，经过一趟又一趟的跑路，打听，换来的却是“经过勘验为正版”的答复和封页上一个红圈圈。这让我备受打击。书，是人类进步的阶梯，书店，是宣传文化、传播正能量的神圣不可亵渎的地方，代表最先进的生产力，怎么能出现如此龌龊的事情？如何才能让蒙冤的《我很重要》昭雪呢？一个偶然的机会，我得知作家毕淑敏在我省郑州某中学讲学，我市教研室张老师前去听课，我立即连夜写了一封信，拜托张老师将信和《我很重要》这本书呈往毕淑敏老师，请作者本人鉴别，真假立即揭晓。怀着激动的心情，我见到了听课回来的张老师。见到毕淑敏老师了，她说，盗版的现象太多了，整顿损人利己的混乱的文化市场，靠我们大家共同努力。张老师说完，诡异地笑了笑，把书递给我，“你看，我给你带来了什么？”我接过书本，啊，“毕淑敏”三个手写钢笔字映入我眼睛，是毕淑敏的亲笔签名！霎时，我仿佛看见毕老师慈祥的笑脸，仿佛听见毕老师谆谆的教诲。一个忠实的读者的心和她崇拜的作家的心紧紧在一起了！霎时，我饥渴的精神的田野得到些许的灌溉的满足，我觉得我是沁园中学最幸福的人。读书的滋味酸甜苦辣咸，丰富了实在单调的生活。读的书越多，味道就越值得咀嚼。1.各单位在开展评选工作时，要加强领导，坚持标准，...
