第一课美好生活的向导一名高中生在谈到“排名的二重性”时说：“我们既不能盲目地张扬排名，也不能简单地否定排名。作为学生，如果用片面的观点对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满，排在后面灰心丧气，一蹶不振，就会停滞不前，甚至倒退：如果通过排名了解自己的学习实力以及同别人的差距，做到知己知彼，扬长避短，就会出现先进更先进、后进赶先进的生动局面。”(1)在排名的问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么？(2)为什么我们应该看到排名的“二重性”？探究白马非马人不能两次踏进同一条河流眼开则花明,眼闭则花寂。1、哲学就在我们身边中国古代夏商周时期，大禹改变舜筑坝拦水的策略，变堵为疏，有效治理了黄河水患，造福沿岸百姓。大禹治水的经验从何而来呢？（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学智慧从哪来？哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不再人体之外——马克思人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了——恩格斯面对大千世界，我们不禁会问：这是怎么了？怎么会这样？还会怎么样？我该怎么办？人在怎样的程度上学会改变自然界，人们的智力就在怎样的程度上发展起来。——恩格斯哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁，哲学就在我们身边，总是自觉或不自觉的影响着我们学习、工作和生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。蕴含哲学道理的寓言、成语和典故塞翁失马煲汤下盐拔苗助长刻舟求剑杞人忧天一把钥匙开一把锁田忌赛马辩证看待问题把握事物变化发展的“度”夸大主观能动性否认事物的运动盲目悲观，不尊重客观规律具体问题具体分析事物不同部分之间结构的变化对事物发展有重大作用英国著名的物理学家牛顿与我们的区别就在于，他对砸了头的苹果进行思考和反思从而发现了万有引力规律，而我们则没有迈出这一步。可别小看这一步，正是惯于思考、勤于思索的天性使得人类对自然界的认识又向前迈近了一大步。（2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。大家在童年时代是否有一些追问和思考？此时此刻大家又在想些什么呢？2、哲学是指导人们生活得更好的艺术（1）哲学的本义古汉语中，哲学=追求智慧之学，爱智之学；英语中，哲学即philosophy，philo-是前缀，表示“爱，爱好”，soph=wise聪明的\智慧，philo+sophy:智慧——爱智慧——哲学哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问；哲学的本义是爱智慧或追求智慧陈云说：“学好哲学，终生受益”伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦，因为要获得灵魂健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没有到或已经晚上了，就像说享福的时间还没有到或者已经晚了一样。”哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的本义是爱智慧或追求智慧。哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。哲学的意义：真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。（两个正确看待、三个正确对待）哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的道路上点起前行的明灯，指导人们正确地认识和改造世界。生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人产生活得更好的艺术哲学的本义哲学的意义哲学的任务1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D．改变自然界，需要发展人的智力2．“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明A．哲学的发展与大自然有关B．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考C．哲学源于人们对世界的好奇之心D．认识与改造世界从哲学开始3．恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考...
