让结局不留遗憾,让过程更加完美镇江市实验高中2016届数学一轮复习理科学案学案10
指数函数班级姓名【复习目标】:①了解指数函数模型的实际背景
②理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图象通过的特殊点
③知道指数函数是一类重要的函数模型.【复习建议】:高考对指数函数的考查近三年有所升温,重点是指数函数的图象和性质,以及指数函数的实际应用问题,在复习时要特别重视对指数函数性质的理解与应用.【典型例题】题型1指数型函数的定义域、值域例1已知x∈[-3,2],求的最小值与最大值.变式:要使函数在∈(-∞,1]上y>0恒成立,求的取值范围
题型二:指数函数性质应用例2.(1)设则的从小到大依次为(2)比较与的大小(3)函数满足且,试比较与的大小.让结局不留遗憾,让过程更加完美镇江市实验高中2016届数学一轮复习理科学案例3.已知函数(a>0且a≠1).(1)求函数f(x)的定义域;(2)讨论函数f(x)的奇偶性
变式:已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.课后作业让结局不留遗憾,让过程更加完美镇江市实验高中2016届数学一轮复习理科学案1
函数的值域为2
设函数-1则函数图像恒过点,它的图像关于直线对称3
若a<0,则2a,(0
2)a的大小顺序为
若f(x)=-x2+2ax与g(x)=(a+1)1-x在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是
的图象与x轴有公共点时,实数m的取值范围是
当x>0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是
若函数-1(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数等于
函数(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值是
让结局不留遗憾,让过程更加完美镇江市实验高中2016届数学一轮复习理科学案9
设>0,f(x)=