16要下雨了铜冶镇南街小学：牛瑞云1、正确、流利地朗读课文。2、认识下雨前一些小动物的表现。1、课文里讲到了哪些小动物？2、谁知道要下雨了？真的下雨了吗？1、正确、流利地朗读课文，读时要做到眼到、口到、心到。2、画出小白兔与小燕子、小鱼、小蚂蚁的对话。“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”妈妈，妈妈，要下雨了！1、从小兔子和燕子、小鱼、小蚂蚁的对话中，你知道了什么？小组内说一说？2、分角色有感情地朗读对话。燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！小鱼，今天怎么有空出来呀？要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。是要下雨了，我们正忙着搬东西呢？填空：（1）下雨前，燕子飞得（）。（2）下雨前，小鱼游到（）来。（3）下雨前，蚂蚁往（）搬家。练习题练习题很低水面上高处乌龟背上出汗要下雨了知了停鸣要下雨了小白兔来到，看到，问：“？”说:“要下雨了。。”（1）燕子低飞，天要下雨。，（2）要下雨了要下雨了乌龟背上出汗知了停叫思维拓展孩子下雨之前还有很多其它的现象，你知道吗？打雷闪电乌云密布……妈妈，我明白了，燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家都是大自然的语言，它告诉我们要下雨了。我的孩子，你真聪明呀！大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。
