2013年秋海之南实验小学第二届美德少年评选活动一、活动目的通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、从自我做起,用实际行动做一个有道德的人
打造我校特色德育教育活动之一
二、评选范围:全校学生三、评选标准:1、尊敬师长美德少年,主动向老师问好,关心老师
2、勤奋好学美德少年,成绩显著,兴趣广泛、学有所长
3、文明守纪美德少年,遵守上下课纪律,爱护公用设施,不打架不骂人,不说脏话
4、团结友爱美德少年,团结同学,关心同学,能够主动帮助他人
5、孝敬父母美德少年,尊重长辈,孝顺父母,学会自理,整理家务
6、助人为乐美德少年,乐于助人,乐观向上
7、诚实守信美德少年,对人对事要诚实,信守诺言
8、勤俭节约美德少年,勤俭节约,不浪费饭菜,不乱花零钱
四、具体措施:第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动
(家长主要是给班主任提供学生在家的表现)第二步:逐级评选(一)班级美德少年评选1、班级美德少年每周评选一次,每次1名
2、每班可根据学生班内表现、依据评选标准,结合班规,每周公布班级美德少年名单(班级美德少年公示表附后)
3、利用升旗仪式对班级美德少年的学生进行表彰
(附主要的先进事迹)(二)年级美德少年评选1、年级美德少年每月评选一次
2、班级将本月班级美德少年择优选出1名向年级推荐,年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于200字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明
)填写“美德少年”申报表
(三)校级美德少年评选1、校级美德少年每学期评选一次
2、由德育处对年级美德少年进行考察,以不超过年级美德少年人数50%的比例通过后授予校级“美德少年”荣誉称号
第三步:表彰阶段1、利用元旦晚会对获得校级“美德少年”荣誉称号的学生,进行全校表彰并颁发荣誉胸章,号召全