“学程导航”课时教学计划施教日期：_______月_______日教学内容作文七——如何写出真情共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。2、从寻常小事入手，写出自己的真情实感。教学重难点用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。从寻常小事入手，写出自己的真情实感。预习布置学程预设导学策略调整与反思一、导入1、真情故事《奇迹的名字叫父亲》导入。2、名人谈如何写真情。二．巧择材料，尽显真情真情实感从哪儿来——1、亲情、友情、乡情、师生情、爱国等类题材皆可。真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。2、善于选材，以小见大。3、通过鲜活的细节描写来表现人物。4、形象化的议论使感情升华，揭示主旨。三如何表达真情实感1、借助联想、想象2、景物描写3、直抒胸臆4、倾诉式口吻5、细节描写6、哲理感悟“为情而造文。”——刘勰“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心。”——狄德罗“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”——冰心学程预设导学策略调整与反思四、例文赏析《琵琶行之父母有情》《那一刻》《永远的蝴蝶》五、片段练习运用所学的抒写真情实感的方法，自己写或修改一个片断，100字左右。五、出示作文要求：写出真情实感；字数不少于600字；字迹端正，语句通顺。六、课堂小结学生质疑、小结七、板书设计如何写出真情借助联想与想象景物描写衬心情内心展示直抒怀细节描写表情深哲理感悟深主题注意：写好后，思考：“这段文字运用＿＿＿＿＿＿方法，重在抒发＿＿＿＿＿＿的情感。”作业布置誊写作文。
