——心理健康教育活动课大川学校八年一班2015年6月15日活动一:扳手腕游戏掰手腕比赛规则:参赛选手必须使用右手进行比赛
比赛时,两位选手分别坐在桌子两侧,双方必须同时将右手放到比赛指定位置,左手握拳置于背后,其余部位不得与台面接触,不得借助外力
双方选手两个大拇指紧紧相扣,在裁判发令后,谁先把对方的手掰倒,手背必须碰到桌面即为获胜
在比赛过程中,双方选手双脚不能移动,每个人的肘部不能脱离桌面,身体不能来回剧烈晃动
1、生活中:指挫败、阻挠、障碍的意思,《管子》:“兵挫而地削”,最开始常用于兵家失利
2、心理学:指一种情绪状态
即人在从事有目的的活动中,遇到干扰或阻碍,致使预定目标不能实现,与之相应的需要得不到满足时产生的一种心理紧张状态和情绪反应
也就是俗语讲的“碰钉子”
你们曾遇到过什么挫折
一、学习方面:考试不及格;上课不能回答老师的问题;完不成作业
二、人际关系方面:给老师留下的第一印象不好;没有知心朋友,经常遭人议论,被人特别是被同性戏弄、嘲笑等等
三、兴趣方面:自己的爱好得不到家长、教师的支持,甚至受到限制和责备
四、自尊心方面:遭到老师点名批评,经常忍受委屈;教师、同学不信任、不理解自己,班干部被撤职;没取得应有的比赛名次
•你遇到挫折后会有哪些反应呢
这个时候你往往会心情低落、郁闷、生气、不知所措
活动二:故事启迪树的伤疤初中毕业后,儿子跟着父亲做起了木匠
由于没有考上高中,儿子的情绪十分低落,感到前途渺茫
一天,儿子学刨木板,刨子在一个木结处被卡住,怎么使劲也刨不动它
“这木结怎么这么硬
”儿子不由自言自语
“因为它受过伤
”在一旁的父亲插了一句
”儿子不明白父亲话里的含义
“这些木结,都曾是树受过伤的部位,结疤之后,它们往往变得最硬
”父亲说,“人也一样,只有受过伤后,才会变得坚强起来
”父亲的话让儿子心头一亮
第二天,儿子放下了刨