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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划湖州市聋哑学校沈毅英课例选择学科:语文年级:六年级单元:第4单元课程名称:《田忌赛马》教材版本:全日制聋校实验教材研修目标(1)对于多媒体的教学,能够做到得心应手。2应用环境交互多媒体电脑技术手段Flash动画播放、白板等研修安排更新知识结构和能力结构,进一步提高自己的信息技术能力,提高课堂教学效率,服务教学工作,特制定本年度的校本研修个人工作计划时间具体安排10月中旬教学设计、学习网络课程、参与活动。浙江省2015年信息技术应用能力提升工程10月下旬修改教学设计、学习信息技术等,参与活动。11月上旬学习信息技术、拍摄课程视频、整理资源、参与活动。11月中下旬修改、完善、提交作业,参与活动,相互学习。12月完成个人的培训总结、完成培训考核。

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