实验小学小学活页教案姓名杨振中年级六年级总课时一课题走进网络新时代教学三维目标1
了解计算机网络的基础知识
初步认识因特网
激发学生学习信息技术的兴趣
教学重、点1
计算机网络的认识及分类
谈话引入::现代社会被称为“信息社会”、知识和技术每天都在发生着巨大的变化,信息技术以其强大的功能,在军事、工业、科研、农业、商业、教育和医学等领域中得到了广泛的应用
请同学们说一说,你知道的网络在生活中的应用都有哪些
认识计算机网络(一)自学提示:1
计算机网络的发展经历了哪几个阶段
每个阶段人们可以共享哪些资源
连接计算机的方式有什么不同
什么是计算机网络
(二)学生活动:1
学生看课本第1页内容,了解计算机网络的发展历史
分组讨论计算机网络的发展历史、每个阶段资源共享情况以及连接计算机的方式有什么不同
学生口述口述答案
学生补充评价
计算机网络的分类一(一)
谈话:了解了计算机网络的发展历史,我们再来学习计算机网络的分类
(二)自学提示:1
计算机网络按照覆盖范围的大小,可分为哪几部分
局域网有什么特点
文域网有什么特点
城域网有什么特点
联网的计算机有什么特点
举例说明网络的优越性
认识因特网(一)谈话:因特网是迄今为止最庞大的网络,是由全球许多局域网、城域网、广域网相互连接而成的
(二)因特网有什么作用呢
请同学们看书第3页了解因特网的作用
(三)学生活动:1
学生自学课文
学生口述因特网的作用
学生补充评价
和同伴谈谈你对网络及Internet的认识
在老师的带领下参观学校的校园网
学习“知识卡”六
总结:谁能简单说一说这节课我们学习了哪些知识
通过学习你有哪些收获
课后反思通过本节课的学习,学生对计算机网络有了一个比较系统的了解,计算机网络的发展历