丹徒区三山中心幼儿园综合：是谁的肚脐眼（二研）活动目标：1、在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征
2、能自由想象并大胆表述自己的想法
活动准备：1、Ppt课件2、幼儿操作材料活动过程：1、出示ppt1，采用问答的形式引起幼儿的兴趣
师：今天老师要给小朋友们看个好看的图片，小朋友们仔细看看图片上有什么呀
师：这个小洞洞是什么样子的呀
师：小朋友猜猜看这是一个什么小洞洞
师：原来这是宝宝肚子上的小洞洞呀，它还有一个好听的名字叫做“肚脐眼”，跟老师说一遍
师：这个小宝宝有肚脐眼，那么你们有没有肚脐眼呢
师：在哪里呢，快用你们的小手指给朱老师看看
2、幼儿操作，找出水果的肚脐眼师：宝宝们都有肚脐眼，那么其他的东西有没有肚脐眼呢，快去后面的桌子上找一找吧
（幼儿操作，教师巡回观察
）3、幼儿作品展示并说一说师：小朋友可真聪明，这么快就找出水果宝宝的肚脐眼了，那么我们一起来看一看他们的肚脐眼都是什么样子的吧
师：樱桃的肚脐眼是什么样子的呀
师：苹果的肚脐眼是什么样子的
师：西瓜的肚脐眼是什么样子的
师：梨子的肚脐眼又是什么样子的呢
师：橙子的肚脐眼是什么样子的
4、了解生活中的肚脐眼及其作用师：这是什么呀
（小花）师：他的肚脐眼在什么地方呢
师：谁会跑到小花的肚脐眼里来呢
师小结：蜜蜂会到小花的肚脐眼里来采花蜜，当蜂蜜酿好之后我们就可以吃了呢
师：瞧，这是什么
（大门）师：那么大门的肚脐眼在哪里呢
师：他的肚脐眼有什么本领呢
师小结：钥匙插在大门的肚脐眼里就可以把门打开了
师：看一看，这又是什么呀
（皮球）师：皮球有没有肚脐眼呢
师：那么他的肚脐眼又有什么本领呢
师小结：皮球没气的时候，我们就要用打气筒在皮球的肚脐眼里给他打气
1丹徒区三山中心幼儿园5、结束活动师：其实我们的生活中还有许多东西有肚脐眼，小朋友们可以回去找一找，明天来告诉朱老师好吗
