9、古诗两首2015、10、19夜书所见叶绍翁大家好！我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有的写田家生活片段，耐人寻味。我写的《游园不值》最为著名，历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这下你了解我了吧？喜欢我吧？自读要求•读准字音，读通古诗。•读出古诗的节奏和韵味。Cù促Shēn深夜书所见叶绍翁萧萧\梧叶\送\寒声，江上\秋风\动\客情。知有\儿童\挑\促织，夜深\篱落\一\灯明。读懂古诗意思的办法：1、看注释2、查字典3、读图画4、多想象江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声。送寒声：送来阵阵寒意。动客情：使诗人产生了思念家乡之情。梧叶：梧桐树的叶子。结合注释，理解古诗知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知：料想。挑：捉。促织：蟋蟀。篱落：篱笆。呼呼的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。晚上，一轮明月高挂在夜空，客游在外的诗人坐在江上的船上，忽然看到远处篱笆下的灯火，想到是孩子们在捉蟋蟀。这时，诗人不禁想起了自己小时候的生活，想起了家乡和亲人。诗意萧萧\梧叶\送\寒声，江上\秋风\动\客情。知有\儿童\挑\促织，夜深\篱落\一\灯明。想象画面夜书所见叶绍翁萧萧\梧叶\送\寒声，江上\秋风\动\客情。知有\儿童\挑\促织，夜深\篱落\一\灯明。作业设计：一、结合诗句，写出下列词语的意思。萧萧：_____促织：_____挑：_____篱落：_____二、用自己的话，写出下面诗句的意思。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。__________________________________。三、背诵并默写《夜书所见》。四、搜集其它一些思乡的古诗。九月九日忆山东兄弟王维•重阳节简介•农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从唐朝就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，家人在一起出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。作者介绍王维（701—761），唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题目叫“九月九日忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。自由读诗，整体感知•读准、读通诗句。•圈出王维思念亲人的关键字、词。九月九日忆山东兄弟王维独在/异乡/为异客，每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处，遍插/茱萸/少一人。yìféngjiābèiyáobiànchāzhūyúyì理解古诗的词语•独：单一。（独自一人。）•异：不相同的。•乡:自己生长的地方或祖籍。（家乡。）•异乡：不相同的家乡，不是自己的家乡。也就是他乡；外乡；外地。•为（wéi）：成为，变成。•异客：外地的客人。逢：遇到。•佳：美，好的。•倍：加倍。（更加；格外。）•遥：远。（遥远。）•遥知：（在）遥远（的地方）知道（或：猜想）。•遍：普遍；全面。独在异乡为异客，解释：我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。每逢佳节倍思亲。解释：每当遇到节日就更加思念家中的亲人。理解古诗的句子遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。解释：我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少了我一个人。理解古诗的句子重阳节这天，王维在遥远的地方，想到自己家乡的兄弟和家人此刻一定正在___________________________，他们感到遗憾的是唯一少了王维一人。想象说话我会写：促深倍忆插佳逢异遍遥我会写：促深倍忆插佳逢异遍遥我会写：促深倍忆插佳逢异遍遥1.背诵并默写《九月九日忆山东兄弟》。2.用自己的话写出下面诗句的意思。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________________________________3.继续收集其他描写思乡的古诗。关于思乡的诗句：回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。蟋蟀
