人教2011版小学数学四年级小鼠的意义和性质解决问题例3VIP免费

一、复习旧知一、复习旧知0.70.6040.561.这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。0.6046040.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。0.56560.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的5.832062.把下面的数分别缩小到原来的、、。0.580.0580.0058323.20.320.60.060.006101100110001101100110001学习目标：1、应用小数点移动的变化规律解决实际问题。2、会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算。自学指导：自学课本45页例3，思考：1、1元人民币可以换多少美元？2、那么，1万元人民币可以换多少美元？他们是怎样算的？3、他们是根据什么样的规律算出来的？你发现了什么规律？我用1万元人民币可以换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。二、探究新知二、探究新知问题：从图中你能获得哪些数学信息？我用1万元人民币可以换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。二、探究新知二、探究新知问题：1.对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？2.你能解决题目中的问题吗？预设②：可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000就要把小数点向右移动四位。预设①：1万元人民币就相当于1元人民币×10000，所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。问题：1.用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。2.同学们，你们还有别的想法吗？0.1563×10000＝1563（美元）二、探究新知二、探究新知2.同学们你们是怎么检验的？预设：1563÷10000＝0.1563，算对了。问题：1.我们做得是否正确呢？0.1563×10000＝1563（美元）答：1万元人民币可以换1563美元。二、探究新知二、探究新知三、自学检测。三、自学检测。1.100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？1÷100＝0.01（cm）答：1张A4纸有0.01cm厚。0.85×100＝85（kg）0.85×1000＝850（kg）答：100kg小麦可以磨85kg面粉，1000kg小麦可以磨850kg面粉。2.100kg小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？三、自学检测三、自学检测方法一：82÷100＝0.82（件）0.82×10000＝8200（件）方法二：10000÷100＝10082×100＝8200（件）答：达到一等品标准的大约有8200件。根据抽查，这批产品每100件中达到一等品标准的有82件。这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有多少件？三、自学检测三、自学检测3.四、全课总结：•通过这节课的学习，你有什么收获？五、布置作业五、布置作业作业：作业：第47页练习十一，第7题、第8题。