温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(一)溶液的形成(30分钟50分)一、选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分)1.(2011·漳州中考)下列物质充分混合后能形成溶液的是()【解析】选B。植物油与水充分混合形成乳浊液；沙子、木炭不溶于水；白糖易溶于水形成溶液。XkB1.com2.(2013·宿迁中考)下列物质能溶于水且溶液温度明显降低的是()A.粉笔灰B.硝酸铵新课标第一网C.植物油D.食盐【解析】选B。粉笔灰不溶于水，不能与水形成溶液，A错误；硝酸铵易溶于水，且溶于水吸热，溶液温度明显降低，B正确；植物油不溶于水，不能和水形成溶液，C错误；食盐溶于水温度变化不大，D错误。3.(2012·泰安中考)溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是()A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同新课标第一网【解析】选D。本题考查溶液的概念、组成及其特征。溶液是均一、稳定的混合物，不一定无色，例如，硫酸铜溶液是蓝色的，A错误；溶液中溶质可以是一种或多种，B错误；由于溶液具有均一性，各部分性质相同，如密度等，C错误，D正确。4.洗涤剂能够除去油污的原因是()A.在洗涤剂的作用下，油污发生化学反应生成其他物质而溶于水B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去C.洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走【解析】选D。洗涤剂的乳化作用是将油污以细小的液滴形式分散到水中，从而除去。并不是洗涤剂与油污发生了化学反应，也不是溶解到水中形成溶液，更不是洗涤剂使油污蒸发变成气体。新课标第一网5.下列说法正确的是()A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里，并用力振荡，食用油是溶质C.氯化钠放入水中，形成无色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解，溶剂是氯化钠【解析】选C。解答此题必须弄清溶液、溶质、溶剂的概念，理解溶液的均一性、稳定性的特征。碘酒是碘溶于酒精中形成的，碘是溶质，酒精是溶剂；食用油不溶于水，两者混合，振荡，得到乳浊液，不是溶液，所以不能说食用油是溶质；氯化钠放入水中得到食盐水，溶质是氯化钠；氯化钠易溶于水形成无色溶液。6.室温下，向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有2g固体未溶解，再加入20mL水后，固体全部溶解。下列说法中正确的是()A.原溶液是饱和溶液新课标第一网B.加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C.加水后得到的一定是饱和溶液D.加水后得到的一定是不饱和溶液【解析】选B。200g硝酸钾溶液中又继续溶解了18g硝酸钾固体，说明原溶液是不饱和溶液，故A错；有2g固体未溶解，说明加入固体搅拌后得到的是饱和溶液，故B正确；再加入20mL水后，固体全部溶解，不能判断加水后得到的是饱和溶液还是不饱和溶液，故C、D错。二、非选择题(本题包括3小题，共26分)wWw.xKb1.coM7.(6分)(2013·哈尔滨中考改编)根据图片中的信息回答下列问题：(1)此溶液中溶质的名称为_________________________________________；(2)该操作中玻璃棒的作用是_______________________________________；(3)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有________的功能。【解析】(1)葡萄糖注射液中溶质是葡萄糖。(2)在过滤操作中，玻璃棒的作用是引导液体流入漏斗，简称引流。(3)洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污。答案：(1)葡萄糖(2)引流(3)乳化【拓展延伸】洗涤油脂的方法有多种，但原理各不相同：①用汽油洗涤：溶解油脂；②用热纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤：与油脂发生化学反应；③用洗洁精或肥皂液或沐浴露洗涤：乳化油脂。XkB1.com8.(8分)野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋。(1)在所携带的物品中，食盐、味精能溶于水，形成________，食用油和水混合形成________。(2)在“灶”上悬挂铁锅时，小明生火后小心调节铁锅到合适的高度。这样做的原因可能是________。A.使用焰心加热B.使用内焰加热C.使用外...
