九年级上册第一课人类的形成导学案VIP免费

王爷府初中师生共用讲学稿备课组：政史地教研组主备人：祁耀武时间：2009年8月5日课题第1课人类的出现学习目标1、掌握人类出现、氏族社会形成的基础知识2、理解人类进化过程中的重要影响因素3、通过学习认识到：生产力的发展和社会的进步是人类社会前进的根本动力自学内容人类的出现1、时间：目前公认的最早的人类从发展而来2、人类进化的两个阶段分别是、3、人类与动物的本质区别是4、人类进化史上具有决定意义的一步是5、推动人类进化过程最重要的因素是6、人种的差异是的结果，人种之间没有高低贵贱和优劣之分人类社会的发展1、人类最早经历的社会是2、阅读课文，完成“人类社会发展过程”表发展阶段特点共同点根本动力原始群集体生存居无定所财产公有，共同劳动氏族母系氏族占主导地位，地位平等，以关系为纽带父系氏族占主导地位，主要生产活动是3、原始社会的瓦解①原因：②过程：私有制出现--贫富分化--奴隶制出现--阶级分化--国家出现③标志：④结论：奴隶社会取代原始社会是历史的进步。第1课人类的形成同步练习一、单项选择题（）1、人类通过劳动、自然进化从类人猿发展来，形成于A二三百万年前B二百万年前C三四百万年前D一二百万年前（）2、目前比较普遍的观点认为，现代人类是从_____的一支发展而来A非洲南方古猿B非洲早期猿人C中国南方古猿D法国法克罗马农人（）3、下列属于“正在形成中的人”的是A非洲南方古猿B印尼爪哇人C中国元谋人和北京人D法国克罗马农人（）4、现代人种的差异显现出来是在A早期猿人出现的同时B晚期猿人出现的同时C早期智人出现的同时D晚期智人出现的同时（）5、下列关于人类的说法正确的是①“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个阶段②人类学家把人类分为三大主要人种，即通常所说的黄种、白种和黑种人③人种的差异体现在体质、基本生理特点和智力方面④认为人种有高下优劣的观点是反科学的A①②③④B①②③C①②④D②③④（）6、人类最初经历的社会和人类历史上第一个阶级社会是①原始社会②奴隶社会③封建社会④资本主义社会A②③B①②C①③D②④（）7、下列现象符合原始社会最初的氏族社会生活的是A妇女在社会中占主导地位B男子在经济占主导地位C私有财产出现，贫富分化产生D人们“既知其母，又知其父”（）8为私有制的产生打开了大门的是①剩余产品的出现②以家庭为单位的个体劳动的产生③人类开始定居生活④氏族产生A①②③B①②C①②③④D①②④（）9、原始社会解体和国家的产生的标志是A阶级的产生和阶级矛盾的出现B私有制度和奴隶制度的发展C私有制的产生D军队、警察、法庭、监狱等一系列国家机器的出现（）10、中国古代学者韩非子在描述远古自然环境时，曾写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此原始社会早期的人类最需要的是A学会制造工具B住在山洞里C懂得用火D过群居生活二、组合列举题11、通过下列的叙述，请你判断这种些现象分别属于人类发展过程中的哪个阶段（1）生活在千百万年以前的猿类，是人类的远祖：（2）是从猿到人的过渡，他们已能直立行走。但没有进行真正的劳动：（3）已经能制造工具、真正进行劳动：三、历史诊断题12、下面有关人类的出现叙述有三处错误，请在文中做出标记，在文后加以改正。目前，大多数人类学家认为，现代人类从亚洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“完全形成的人”。它经过长期的进化和劳动，终于在使用天然工具的过程中学会了制造工具。人类在距今约二三百万年前形成。①改为②改为③改为13、下列有关氏族公社的叙述有三处错误，请在文中做出标记，在文后加以改正。随着生产力和人类的进步，出现了氏族，两个或几个氏族又组成部落。由于群婚的缘故，人们“只知其母，不知其父”，而且男子在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位，因此最初人们生活在母系氏族社会里，那时财产私有，生产和分配都以家庭为基础。①改为②改为③改为四、情境说明题14、阅读材料：在原始社会的后期，婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家庭长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会。请回答：（1）材料中所描述的是原始社会什...