★通过朗读课文,感受故事中的不同人物形象。★大概理解课文内容,初步感受诸葛亮的神机妙算。曹操诸葛亮周瑜曹操鲁肃细读课文,你认为文中写诸葛亮的谋略,写诸葛亮的智慧,哪个地方写得最精彩?鲁肃吃惊地说:“曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声就下令说;“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”•诸葛亮在立下军令状时究竟想到些什么?草船借箭是一次()的较量,诸葛亮深知周瑜的()鲁肃的(),曹操的()。还利用()的天气和()条件,巧妙地安排,运用(),前往曹营借箭。借箭的成功,说明诸葛亮是一个既(),又()的人。