1六年级语文模拟试卷考试时间：120分钟全卷满分：100分题号一二三总分得分一、基础知识。（40分）1、看拼音，写词语。（10分）dǒuqiàotǐngbáménglóngkuíwú()()()()késòujuànliànjiézòupǔxiě()()()()píngláirùmèngniánguòhuājiǎ()()2、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。（6分）（1）捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（）。（2）掬起一捧（）的山泉喝，浑身爽快。（3）刚下过雨，空气（）。（4）幽静的山林里传来（）的鸟语声。（5）屏幕上出现一行行（）的字迹。（6）这里四面环山，泉水叮咚，环境（），真是个避暑的好地方。3、把成语补充完整，并选择两个造句。（10分）自（）自（)不（）一（）和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重()音（）梁（）（）人口（）笔（）花4、选择关联词语填空。（4分)虽然……但是……宁可……也……不但……还……虽然……但是……①我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。②我遇到过许多学者，（）他们庄严而高贵，似乎无所不知，（）他们教给我的远远不及那位小学老师。③詹天佑（）自己吃苦，（）不让修筑工程有一点马虎。④（）我的琴拉得不好，感到非常沮丧，（）老人用她那诗一般的语言打动了我。5、按要求填空。（4分）得分评卷人县（市）学校班级姓名学号2“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（）6、按要求写句子。（6分）（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（2）元旦那天，小明踏着轻松的步伐兴奋的心情来到学校。（修改病句）（3）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（改为反问句）（4）蝴蝶在花丛中飞舞。(改为拟人句）（5）爸爸笑着对我说：“我没想到这一点，还是你聪明啊！”（改为转述句）（6）我费力地从里衫的口袋里掏出那块带着体温的银元。（缩句）二、阅读（30分）（一）课内阅读（12分）1、默写一首本册书中你所喜欢的古诗。（5分），。，。2、根据所学知识填空。（7分）（1）鲁迅先生是一个爱憎分明的人，“，”就是他在《自嘲》中的真实写照。（2分）（2）诚信是一种品质，更是大家信守的一种规则，“，纤毫必偿；有所期约”。（2分）（3）春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春。（2分）（4）请你写出一句呼吁大家保护地球的标语。（1分）（二）课外阅读。（18分）生之喜悦得分评卷人3美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视马修说钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。（2分）以手掩面：契机：2...
