如果爱学生请先爱自己邵原镇花园小学赵弯弯今天午饭时,坐在一起的年轻老师谈论起了自己现在身体的不适
有的说自己腰疼,有的说自己颈椎有毛病,也有的说自己喉咙疼,还有的说自己的皮肤不如以前了
我坐在一旁,若有所思,自己也有此类症状啊
最近也总是颈椎不舒服,嗓子也并不好受
哎,谁让咱们是教师啊
作为教师,似乎大部分时间都耗在工作上了
每天从早到晚,起早贪黑
不努力,就落后
努力了,似乎又不见效果
每日忙忙碌碌,身体还每况愈下
教师们,面对的是学生,是祖国的花朵
我们必须尽职尽责,好好地教育我们的学生
但是,当我们在很拼命地奉献着,而自己身体的状况却在倒退
那岂不是,得不偿失呢
所以我想说的是:如果爱学生,请先爱自己
自己好好的,我们的学生才能更好
说真的,教师的压力是非常大的
不仅有工作压力,有的甚至还兼顾着家庭的压力
教师,很多很多人羡慕的职业
可是,他们是否知道,光荣的背后,是需要付出何等大的努力啊
做不好,学生不喜欢;教不好,家长不愿意;不出成绩,领导不满意;行为不好,整个社会谴责
各方面的压力,在逼迫着老师们努力、努力、再努力
可是,教师们的辛苦却换来了可怕的健康威胁
据调查结果显示:慢性咽炎、静脉曲张、颈椎、腰椎疾病成为了教师的职业病
慢性咽炎和颈椎病在性别上均存在显著差异,女性教师慢性咽炎、腰肌劳损和颈椎病的发生率均高于男性
在无疾病者或未确诊教师中,亚健康者占无疾病者的71
3%,完全健康者仅占28
完全健康的人数仍在急剧下降
有的教师还会出现心理疾病
在一片对教师职业的歌颂中反映了人们对教师职业的崇敬;另一方面也在无形之中给教师群体施加了巨大的压力
这种压力长期累积下来,就容易导致心理疾病的产生,心理学专家认为,心理枯竭已经成为现代社会中的一种职业病,而教师正是这种心理疾病的高危人群之一
心理枯竭会使他们经常体验到疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张、抑郁、多疑等消极