人教版pep（2012教材）小学三下Unit4Unit4WhereismycarPeriodThree学案【学习目标】1
能够理解字母o对应发音
能够说出例词由哪些音构成
能够在四线三格中正确书写单词
【学习重难点】：理解字母o对应发音以及正确书写单词
【学习过程】：一、写出以下单词的所缺的字母
__uckbgbx__ul__rcpds二、自主学习1、听录音，跟读单词
然后把四个单词读几遍，直到会读为止
2、组内熟读四组中的八个单词，总结字母o在单词中的发音
3、听录音，描红并写会这四个单词
根据图示，选出对应的单词填入括号内inonunderbagbookWhereistheruler
Whereisthecat
Whereistheorange
It’sthe
It’sthe
It’sthedesk
看图，选择恰当的句子的序号写在相应的横线上(其中一项是多余的)A
Whereismypencil
Noproblem
Hereyouare
Excuseme
Look,it’shere
http://school
chinaedu
com学习反思通过本节课的学习我最大的收获是:感到自己有待加强的是:http://school
chinaedu
com1234答案：【学习过程】：一、写出以下单词的所缺的字母
ruler5
desk根据图示，选出对应的单词填入括号内Whereistheruler
Whereisthecat
Whereistheorange
It’sunderthebook
It’sinthebag
It’sonthedesk
看图，选择恰当的句子的序号写在相应的横线上1
Chttp://school
chinaedu
