第二节系统分析的基本方法（一）系统具有整体性1.美国“阿波罗”计划中的飞船和运载火箭是由700多万个零件组成。这些零件都很普通，甚至没有一个是新研制的，为什么能实现把人送上太空的功能？系统的组成（元素）是构成系统的前提和基础，没有部分就没有整体，但系统的整体功能是各部分（元素）在孤立下没有的。各部分按照一定的结构组成了系统，从而实现了整体的功能。一、系统的基本特征2.三个和尚的故事说明了什么？“三个臭皮匠顶个诸葛亮”又说明了什么？一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃三个和尚没水吃。系统不是各个元素（组分）的简单相加。如果将它们之间的相互联系和相互作用协调好，就能得到“1+1>2”的效果。反之亦然。（二）系统具有目的性1、人们为什么要发明自行车？任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。2、自行车为什么要有刹车功能？系统的具体目标之间有矛盾时，要从系统的目的出发，进行协调。3.乐高积木用相同的组件，可以组成不同的系统，以实现不同的功能。什么是区别这些系统的标志？系统的目的性是用来区别系统的标志知识的运用P79（三）系统具有相关性1.为了保护草原植被，当地政府颁布了禁止大量捕杀野狼的法令，这是什么道理？系统内各组分（元素）之间存在着相互依赖和相互制约的特定关系，某一组分（元素）的变化，会影响其他组分（元素）实现其功能。2.如何理解“一着不慎，满盘皆输”？要重视关键因素。在一个系统中关键部分的变化，甚至会对全局产生决定性的影响。“木桶理论”认为，木桶的盛水量取决于最短的那一块木板的长度。请用系统的观点解释。（四）系统具有环境适应性1.家用电冰箱不能紧贴墙壁放置，汽车在雪地行走轮胎要加链条，这是都为什么？2.自行车为什么要不断地进行更新换代？系统具有适应环境的变化，保持原有功能的特性。要不断完善系统，使系统能适应新的环境。（五）系统具有层次性系统无论大小，都可以分解为一系列子系统，并存在一定的层次结构。系统的各层次具有独自的功能，它们通过相互联系、相互作用共同完成系统的整体功能。系统的基本特征整体性目的性相关性环境适应性层次性二、系统分析的基本方法系统分析就是系统思想与分析方法的结合。例：高斯解题故事（一）系统分析的基本方法的涵义系统分析的基本方法就是把一个任务放在系统的运行过程中加以考察，运用逻辑推理和分析计算，研究分析这个任务以及任务的各个因素，找出规律性，提出可行性方案，使系统整体达到理想的目的。11、、阅读P82－P44，想一想在设计制造人在设计制造人力飞机时，设想力飞机时，设想11和设想和设想22为什么会失败？为什么会失败？而设想而设想33又为什么会成功？又为什么会成功？设想1和设想2都没有综合考虑设计制造人力飞机这个系统里的各个因素，只是着重考虑其中的一两个因素，所以失败；设想3通过定性与定量结合，正是运用了系统分析的基本方法，分析研究了影响人力飞机飞行的各个因素，找出规律性，提出可行性方案，使人力飞机实现了“飞天”的理想目的。22、、阅读P85小资料小资料，想一想丁谓修复皇丁谓修复皇宫的方案为什么会成为我国古代运用宫的方案为什么会成为我国古代运用系统思想和方法的著名范例？系统思想和方法的著名范例？丁谓运用了系统分析的基本方法。丁谓运用了系统分析的基本方法。把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务看成一个整体中的项繁重的工程任务看成一个整体中的相关部分，加以协调处理，从而找到相关部分，加以协调处理，从而找到获得最佳效果的方案，节省了大量劳获得最佳效果的方案，节省了大量劳力、费用和时间力、费用和时间,,一举三得。一举三得。（三）系统分析方法的步骤1、阐明问题，确定目标；2、分析研究，制定方案；3评价比较，确定最佳方案。整体性目的性相关性环境适应性层次性1、系统的基本特征小结：2、系统分析的基本方法3、系统分析方法的步骤
