备课人:六年级组全体语文教师寺村中心校(西校区)19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地
本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的
西雅图对白人很友好,为了纪念他,美国西北最大的海岸城市命名为西雅图
白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑
背景知识:市区内外皆衬饰着幽静的港湾、河流、绿树,掩映着色彩丰富的街市
而在环绕着城市的青山之中,又错落地隐藏着几十个大小不等的湖泊
树木葱郁,草地青葱,甚至飘来飘去的雨,轻轻掠过的风,都带着青绿的颜色
以下词语你会读会写吗
圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润麋鹿松脂嗡嗡滋养婴儿眷恋闪闪发光shèngjùnyīngchándàngrùnlùzīzhīwēngyīngjuànshǎn正像同学们刚开始上课时所说的,我们一般总是用肥沃、美丽等词语来形容土地,而作者却独具匠心,选择了“神圣”这个词语,那么课文第1---4自然段中哪些句子让你感受到这片土地是神圣的
齐读课文,整体感知1
对于我们这个民族来说这片土地的每一部分都是神圣的
“我们这个民族”-----指印第安人
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分
大地滋养着世上万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;同样,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予
这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要
我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园
“山峦”指连绵的山
起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,流淌的河水养育着万物的生命;动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存,是人类不可或缺的朋友
这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护自己的家园
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液
水是生命的源泉,在历史长河