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京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班小学一年级数学下册作业设计第1节:复习加减混合(1)一、算一算。京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班二、算一算。京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班□+5=9□+7=10□+3=8京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班2+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。10□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班6京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班复习加减混合(2)一、算一算。9-4=7-7=10-5=6+3=8+2=10+0=10-0=0+9=5+5=10-6=9-9=0+0=0-0=9+1=10-1=二、算一算。3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0=8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2=8-8+8=10-9+7=9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。3+()=10()+2=8()+()=109+()=108+()=94+()=9()+6=8()+2=7()+7=84+()=10京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班认识图形(1)一、填空。(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。(2)用()根小棒可以摆一个长方形。(3)用()根小棒可以摆一个正方形。(4)用()根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是()的。二、有()有()三、给涂上颜色。四、给涂上颜色。京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班五、给△涂上颜色。六、给○涂上颜色。七、八、计算。如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班认识图形(2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。二、我会填。1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。()京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班3、长方形就是正方形。()2、两个三角形可以拼成一个四边形。()四、它们折出来是什么样子?连一连。京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数学同步辅导补习班知识回顾一、读一读,想一想,填一填。①15前面一个数是(),后面一个数是()。②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。③和19相邻的两个数是()和()。④12在11的()面;8在9的()面。⑤18里面有()个十和()个一。⑥15的十位是(),表示()个();个位是(),表示()个()。⑦由6个一和一个十合起来的数写作(),读作()。⑧最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的差是(),和是()。二、在()里填数。4+()=119+()=14()+9=16()+7=148+()=16()+8=136+()=10()+6=115+()=13()-3=1016-()=1017-()=79-()=5()-4=4()-3=4()-5=10京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班京翰小学辅导——专业对小学生开设一年级数...

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