、最后一分钟课件VIP免费

•乌鲁木齐县青格达湖中学方梦辉24最后一分钟77月月11日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国阅读要求：1.用自己喜欢的方式自由大声的读课文，读准字音，把课文读通顺。难读的诗句多读几遍。2.借助工具书或联系上下文理解：“叩问”、“脊梁”、“骨髓”、“铸进”、“悄然落地”等词语的意思。3.边读边思考：永载史册的时刻将要来了，作者的心情怎样？你从哪些诗句、和词语感受到这种情感了？请批注到书上。不懂的诗句提出来与同桌或前后同学一起讨论讨论。叩刹硝髓铸（xiāo）（kòu）（叩问）（chà）（刹那）（硝烟）（zhù）（铸造）（suǐ）（骨髓）叩问：脊梁：硝烟：骨髓：真诚热切地询问。即脊背，人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。炸药爆炸后产生的烟雾。骨头空腔中柔软像胶一样的物质。诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。•读一读•叩问脊梁刹那颤抖嘴唇硝烟骨髓•悄然流淌沸腾崭新紫荆读诗思考•文中四次提到“最后一分钟”最后一分钟是指哪一分钟？分别是在什么情况下提到的？每一次都表达了作者怎样的情感？•最后一分钟是指1997年7月1日到来前的最后一分钟，也就是香港回归祖国怀抱前的最后一分钟。•第一次：香港即将回归的激动•第二次：香港回归的欣喜！•第三次：百年痛苦的回忆•第四次：盼望香港回归急切心情，表达了对回归祖国的热情欢迎，香港美好未来的深情祝福。午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。第一小节自学提示：•1.本节中写到香港的“风雨归程”是怎样的？•2.“让我拉住你的手”，“听你越走越近的脚步”，作者用了什么修辞手法？表达了怎样的感情？•3.“叩问”怎样理解？所有中国人叩问的是什么？•4.还有最后一分钟，香港就要回到祖国母亲的怀抱，此时此刻，所有中国人的情感是怎样的？最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的,香港的土地和天空,是万众欢腾中刹那的寂静,是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着哪个名字:香港,香港,我们的心!第二小节自学提示：•1.读第二小节填空：•最后一分钟是（）、（）、（）、（）、（）。这是一个（）句，这样写的好处是什么？•2.想想作者为什么由“旗杆”想到“中国人的脊梁”？•3.这一节表达了人们怎样的心情？旗帜旗杆脊梁土地和天空寂静和嘴唇排比写话练习：•仿照课文第二小节写几句小诗或者写几句话表达你此时的心情。最后一分钟是，是，是，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字：香港，香港，我们的心！我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾.第三小节自学提示：•1.本节写到哪些历史事件？分别是怎样的？•2.谈谈你了解了这些历史后的感受是什么？•3.“深入骨髓的伤痕”指什么？•4.当一纸发黄的旧条约悄然落地，长城的脸上，黄皮肤的脸上，为什么有泪珠在缓缓地流淌？虎门销烟170年前，英国对中国进行大量倾销鸦片，毒害了千千万万的中国人民。1839年6月3日，钦差大臣林则徐率领地方官员，在虎门海滩将缴获的237万多斤的鸦片全部当众销毁，一时间，虎门上空硝烟滚滚。这就是震惊中外的“虎门销烟”。它向全世界证明了中国人民是不容侵犯的。清朝末年，英帝国主义大量向中国贩卖鸦片。不仅挖空了中国的国库，更使无数中国人深陷毒品，无法自拔。为了抵制毒害，1839年6月3日,林则徐在虎门海滩,把缴获的鸦片全部销毁。英国侵略者为了保护自己的利益，以此为借口，于1840年发动了罪恶的鸦片战争。侵略者在中国境内烧杀抢掠无恶不作，无数爱国儿女奋力抗争，可懦弱无能的清政府为了自保，竟主动与英军议和,并签订了一系列不平等条约香港包括香港岛、九龙和新界,自古以来...