多一些宽容[1]VIP免费

大海可以容纳千百条河流，因为它有这样广阔的胸怀，所以是世间最伟大的。就是教育人们要豁达大度、胸怀宽阔，这也是一个人有修养的表现。肚大能容世间难容之事慈颜常笑天下可笑之人郭安凤检查预习——正字正音和谐豁达迥异融化胸襟摒弃芥蒂嫉妒隔膜xiéhuòjiŏngróngjīnbìngdìjímó检查预习——理解词义1、豁达大度：气量宽宏，能够容人。豁达：性格开朗；气量大。2、壁立：(山崖等)像墙壁一样陡立。3、淡泊：不追求名利。4、摒弃：舍弃。5、斤斤计较：形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。6、隔膜：情意不相通，彼此不了解。7、迁就：将就别人。8、姑息：无原则地宽容。9、迥异：完全不同的意思。10、芥蒂：比喻心里的嫌隙或不快。检查预习——文体知识•一、议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。•二、议论文三要素：论点、论据、论证•1、论点的位置：一般有四个①文题②开篇③中间④结尾注意：当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。•2、文章提出中心论点的方式①文章标题点明中心论点②文章开头提出中心论点③文章结尾归纳出中心论点④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。•3、论据分类：事实论据、道理论据•4、论证方法是多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。•三、议论文基本结构是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）•四、议论文语言：准确、严密、精当、概括、逻辑性强。有关宽容的名言警句：•①宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》•②意志坚如铁，度量大似海。毛泽东•③尊敬别人，才能让人尊敬。（法国）笛卡儿•④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。（俄罗斯）屠格涅夫•⑤一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。（黎巴嫩）纪伯伦•⑥爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子•⑦惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛渲•⑧人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。（俄罗斯）斯宾诺莎学习目标1、能说出文章的中心论点,理清文章结构。2、学习文章以讲道理为主的论证方法，并能围绕论点举出有关的事例。3、正确地看待宽容，学会用宽容对待别人。初读课文整体感知读了课文，你觉得作者想要告诉我们什么？人与人相处，要多一些宽容。为什么要多一些宽容呢?从人与人的关系的角度看，只有提倡宽容，才能“建立和谐的人际关系”。从个人胸襟的角度看，“有容乃大”。怎么样才能做到宽容？要做到宽容，就必须做到:互谅、互让、互敬、互爱。精读课文，理解宽容3、“互谅、互让、互敬、互爱”四个顺序能颠倒吗?为什么?4、作者在谈互谅、互让、互敬、互爱时，写法上有何相同与不同之处?这样写有什么好处?5、本段的结构形式是怎样的?用“I”线把本段分为两层。怎么样宽容基本要求高要求互爱互谅互让互敬要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。四者是一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求，“互敬、互爱”则是进一步的高要求，尤其是互爱，则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。•互谅：唐太宗李世民不记前嫌任用魏征。唐太宗还是秦王时，魏征曾多次劝太子李建成除去李世民，后来李世民当上皇帝，不计前嫌，原谅他当时是各为其主，反而重用了魏征，至于贞观盛世，与他的胸襟广阔分不开的。互让：安徽某地有六尺巷景点。相传，清代礼部尚书张英为解决家人与邻居的矛盾，特寄诗一首回家，诗曰："千里寄书为一墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。"于是，张家主动让地三尺，邻家亦主动让地三尺，遂成就了“六尺巷”这一千古美谈。•互敬：周总理，作为一国总理，日理万机，非常辛苦。有一次，周总理工作了一整夜，清晨刚要回家，在路上碰见一个清洁工人，周总理主动上前去，紧紧握住工人的手说“同志您辛苦了！”周总理十分尊重别人，所以他也得到了全国人民对他的尊重。相同点：先解释，后写意义。不同点：句式不同，论证的方法不同。有的从反面论证，有...