《献给母亲的歌》综合性学习一、积累：1、关于母爱的名言：①世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)②世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)2、请写出2则有关母爱的俗语：①儿行千里母担忧。②天大地大，父母恩大。3、关于母爱的古诗：谁言寸草心，报得三春晖4、关于母爱的故事：①孟母三迁②岳母刺字5、关于母爱的作品：①冰心的《繁星春水》②泰戈尔的《金色花》③胡适《我的母亲》6、关于母爱的歌曲：《妈妈的吻》《烛光里的妈妈》7、电影：《妈妈再爱我一次》二、考点训练1、请你为围绕本次活动主题拟一个宣传标语：示例：①弘扬中华美德，感受母爱亲情②感受母爱，报答母恩③十月胎恩重，三生报答轻2、在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。步骤二：各组推荐代表交流搜集到有关母爱的资料。步骤三：全班评价。(或：评委组进行评价；老师点评等)步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。3、请你仿照下面活动形式为本次活动设计几种形式。示例：演唱母爱的歌曲活动一：讲述母爱的故事活动二：朗诵母爱的诗歌5、这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁。例：妈妈，您永远是我心中最柔软、最温暖的地方，我愿意用自己的一生去爱您，祝您节日快乐！7、本次活动拟出版一份手抄报，请你为它设计栏目，要求简洁易懂。示例：栏目：爱子情深栏目一：寸草寸心栏目二：报答春晖8、在这次活动中，同学们要把自己祝福母亲的话编成一本小册子，请你为这本册子起一个名字：示例《道不尽的母爱》《祝福您，母亲》三、活动例析（一）、感受母爱九（6）班准备在母亲节来临之前，举办一次以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你帮助他们完成以下活动任务：1、你认为本次综合性学习可以开展哪些活动？（至少列举两项）（1）举行一次以“歌颂母爱”为主题的诗歌朗诵会;（2）开展一次以“道不尽的母爱”为主题的班会。2、母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉，请你从生活中举出两件倾注着母亲无尽关怀的寻常小事。（1）晚上，母亲陪我做作业，一直到深夜才肯睡去。（2）下雨天，只有一把伞，母亲总是将伞向我倾斜，而自已却被雨淋湿。二、赞颂母爱（1）我们身边有许多有关母亲的格言，请你说出两句。“天地宽大，父母恩大”“儿行千里母担忧”（2）补充完整下列一组赞美母爱的排比句。母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙岁月的风主仍然清澈澄清；母爱是母爱是一丝凉风，让你的身心即使在炎热的夏日也能享受清爽怡人。母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；母爱是儿女酣眠时细密的针脚__，那份辛劳陪伴我们入梦；母爱是儿女童年时风雨中的接送，那份呵护陪伴我们成长。三、议论母爱1、在自然界中有这样一种现象：狐狸的母亲在自已的孩子长大后会把它赶出巢穴，强迫它开始独立地生活；老鹰妈妈会在孩子的翅膀长全后，狠心地把它推出鸟巢，强迫它学会飞翔。你是怎样看待这种现象的？答：母亲的严厉也是一种爱，这种爱是对成长负责，对孩子的未来负责。2、我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，还有做人处世的道理，人们常说：母亲是孩子的第一任老师，请你对自已怕“第一任老师”作一个客观的评价。答：我的母亲既是慈祥的，又是严厉的。母亲对我的生活照顾无微不至，但对我犯的错误绝不姑息。四、回报母爱“谁言寸草心，报得三春晖”，为了报答母亲的养育之恩，你打算怎么做？答：给母亲洗一次脚；帮妈妈做一顿饭。材料链接：从小我们听着“孟母三迁”“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大；在四川汶川大地震中，更有这样一位年轻母亲，在临终前用手机给婴孩留下遗言，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。母亲，一个人世间最亲切的名字！她们用...
