《放牛班的春天》：以音乐的名义诠释爱的教育的真谛10月15日上午，綦江区“教师全员集中80学时培训”20141015期小学语文组在教育科李校长组织下集中观看了法国影片《放牛班的春天》，然后分组进行讨论，推荐代表全班发言，大家结合影片对如何进行班级管理及问题学生转化进行了深入探讨。在观看前，李校长首先简要介绍了本部影片的主要内容，人物角色，以及影片的感人之处，并抛出了2个主要问题：1、《放牛班的春天》中孩子们存在哪些问题，影片中马修老师是如何解决这些问题带给孩子们一个美好的春天的？2、马修老师的教育方式对自己的教育教学工作有哪些启迪？学员们带着这些问题认真观看了影片，完毕分5个小组进行了热烈的讨论，每组推荐一名代表集中组上观后感进行发言，整个过程学员们抱着虚心学习的态度，积极参与，踊跃发言，各抒己见，受益匪浅。影片中贯穿着马修老师的仁爱、宽容、忍耐，更展示了作为音乐家的艺术才华，他找准了教育孩子的切入点，通过组织合唱团唤醒了孩子们对自然、社会、身边美好事物的美好感情，引领他们从黑暗的池塘之底跳跃出来走向光明，音乐使孩子们的人生更美好。学员们从中感悟到教育孩子离不开爱，离不开个人的人格魅力，同时更需要老师们具有多方面的专业素养，才能更好地启迪孩子心灵之门
