趣味跳绳教学设计一、教学目标：1、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础
2、使学生能够一物多用，利用跳绳创造出更多的新的练习方法
3、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量
4、培养学生合作创新的意识，使他们乐于合作，增强集体凝聚力
二、教学重点：用不同的方法进行跳绳
教学难点：身体的协调配合，合作创新意识的培养
三、教学流程：（一）、导入部分A、课堂常规1、集合做到快、静、齐
2、师生问好
3、讲解课的内容和要求
4、安排见习生
5、对学生进行安全教育
B、热身游戏：跳绳接力（音乐）1、教师边讲解边示范
2、按照教师的要求分队进行练习
3、徒手操练习：扩胸运动体转运动腹背运动弓箭步压腿学生：跟随教师一起做
（二）、基本部分（音乐）A、分成四组进行跳绳：（个人单脚跳、双人跳、跑跳、自由创造跳）1、教师讲解并示范，教师巡回指导，语言鼓励学生，必要时给予帮助，以调动学生的积极性
学生自由选择在一起，进行合作探究、5分钟之后进行小结
2、合作探究（双摇跳、单摇编花跳、跑跳、）
3、集体进行一分钟跳绳比赛，形式不限
4、师生进行互相评价并讨论B、游戏：跳大绳8字穿花跑
要求：运用集体智慧，团结协作
1、讲解并示范游戏方法，强调注意事项
2、学生积极比赛，自评、互评
（三）结束部分（音乐）1、集体放松
2、讲评本次课的练习，要求学生能够坚持锻炼，发现更多的新方法
3、宣布下课，师生互道再见
趣味跳绳教学设计实验小学聂牡丹2012年10月12日
