国培——我的成长故事五星小学冶一慧这次培训,我聆听了诸位专家的演讲,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:通过国培,我们为人师者不再只是独自耕耘,实现了心灵的交流、情智的碰撞,我们的教育理念变得更为先进,更关注发展,更趋向本真
正如英国萧伯纳所言,朋友间交流思想,那收获都是双倍的
国培教育,给我既有观念又是一个很强的冲击,使我在理论上也得到了提高,在教学技艺中得到了增长
更重要的是,通过国培,我更加清楚地明确自己,在以后的教学中该如何去上好每一节课:1、精心设计,是成功上好一堂课的基础教学设计,就是教师在备课过程中,应用系统方法分析教学问题,确定教学目标,设计解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教学媒体,分析评价其结果的过程
2、吃透大纲,明确培养目标,围绕目标进行教学
教学目标是进行教学设计的依据,只有明确目标,教学设计才能有的放矢,因此,确定教学目标是教学设计的核心问题
3、深钻教材,把准重点、难点、关键点,做到因材施教
4、突破难点常用的方法有:分散难点,逐个击破
创设情景,联系实际,引导学生的思维由抽象到具体
运用直观方法加强学生的感知
对于容易混淆的内容采用对比的方法来区分各自的特点
教学内容不同,课的类型也就不同,因此要因材施教不能将理论课改为实验课,复习课改为技能训练课等
4、研究学生,了解学情,做到因人而教
5、精心备课,不打无准备之仗
在以后的教学中,我要做的是:第一,自我反思
从以往的实践中总结经验得失
第二,不断学习
读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠
一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水
他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径
要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益
通过了这次的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和