注意交通安全VIP免费

《注意交通安全》课堂教学设计教学目标：认知1、交通警察、交通信号、标线和标志交通警察是交通安全的维护者各种交通信号、标线和标志的作用2、遵守交通法规情感尊重交通警察、自觉爱护、保护交通设施教学过程一、创设情景导入。师：老师首先请同学们看一段录象，请看大屏幕。（播放交通事故的案例和数据录象）师：交通事故给无数个家庭带来了深重的灾难，给社会带来了巨大的损失，交通事故是可怕的但也可以预防，怎样预防呢？请同学们想一想，想好后请举手回答。（学生自由回答）师：也就是说为了避免交通事故的发生，我们一定要注意交通安全。板书课题：注意交通安全二、学习新知。（一）交通警察、交通信号、标线和标志。师：要保障交通安全，就必须听从交通安全维护者的指挥。谁是交通安全的维护者？（请1—2名同学说）师板书：交通警察师出示课件“交通警察”。1、请几位同学描述一下画面上的内容。2、请学生说一说我们为什么要听从交通警察的指挥？师小结：我们不仅要自觉服从交通警察的指挥，而且还应该尊重交通警察。师：交通安全的维护者除了交通警察外，在道路上还有一些永不下岗的交通警，大家猜一猜它们是谁？（学生自由回答）然后请同学们快速默读54页第一自然段。师板书：交通信号、标线和标志1、提问：你们在日常生活中见到过哪些交通信号、标线和标志？（学生自由回答）2、出示“交通信号”、“交通标线”课件：说一说这些交通设施的名称和作用。3、师：国家规定的交通标线和交通标志多达100种。我们经常见到的交通标志有哪几种？它们有什么作用？为了弄明白这些问题，请同学们认真阅读54页课文。（1）学生读课文了解交通标志的种类及作用。（2）出示“交通标志图”课件：请同学们根据刚才学到的知识，判断下列交通标志图属于哪种类型的交通标志，它表示什么意思？（3）看大屏幕：播放交警叔叔介绍交通标志图的录象。师小结：为了保障交通安全，我们平时不仅要认识各种交通信号、交通标线和标志，而且还要理解它们的意思，并按照它们的要求去做，更应该自觉爱护和保护各种交通设施。（二）遵守交通法规师：保障交通安全除了上边讲的这些外，我们还应当自觉遵守交通法规。板书：遵守交通法规师：交通法规是国家用法律形式制定的规定，规定的全称叫《中华人民共和国交通管理条理》它是全国统一的交通秩序管理的基本法规。每个单位和个人都应当遵守。《条例》规定的内容十分全面和详细，其中与我们小学生有关的有以下两条。1、播放《条例》有关内容的录音。2、四人小组讨论：为什么交通规则中会有以上规定？3、汇报结果。三、总结1、通过本节课的学习请同学们说一说你认为怎样做才能保障交通安全？2、师：同学们说的很好，人人只要做到听从交通安全维护者的指挥、遵守交通法规就能保障交通安全。板书：保障交通安全老师希望你们在今后的学习和生活中要象你们所说那样去做。3、欣赏歌曲《学走路》结束全课。四、板书设计：注意交通安全交通警察、交通信号、标线和标志保障交通安全遵守交通法规