教学设计课名Lesson15APresentforLiming教师郑飞学科(版本)英语冀教版章节Unit3学时第一年级八年级教学目标1
Havethestudentsunderstandandmasterthenewwordsandimportantexpressionsinthelesson;2
Havethestudentsmastersomeusefulsentencesaboutshopping
教学重点难点1
Masterthenewwordsandphrases:size,fit,anyway,style,thesamesizeas…,tryon2
Knowhowtostartaconversationaboutshoppingandactout
Makethestudentsunderstandthenewlanguageitemsnaturally
学习者分析八年级的学生在接受本课学习的时候,已经有一定的相关知识的储备
比如单词和句子方面;同时本课的话题与学生的生活使息息相关的,学生对购物这个话题较为熟悉
因此即使本课中会有新的知识点和单词的出现,学生也可以很顺利的接受新课,只是在导入的时候注意以旧引新就可以
学生学习起来就容易,效果就会比较好
教学环节教学内容活动设计活动目标Warming-upGreetingFree-talkTalkwithstudentsfreely(guidestudentstotalkaboutthepastMid-autumnDay)让学生尽快适应老师和课堂,让师生关系融洽
Lead-inShowstudentssomepicturesaboutthebirthday
Andtalkaboutit
Talkwithstudentsinclass
让学生感知所要学的新知识PresentationExperience1