峡三峡作者：郦道元执教教师：拜桂霞听一听要求：1、听准字音2、标出朗读节奏001.mpg认一认认一认阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝巘长啸属引涧飞漱quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùshù读一读⒉自非/亭午夜分⒊至于/夏水襄陵，沿/溯/阻绝。4.其间/千二百里，虽/乘奔御风5.则/素湍/绿潭，回清/倒影⒈自/三峡七百里中译一译要求：1、参照课下注释，以“四人一小组，轮流译一句”的方式疏通全文意思。2、圈注有争议的字词句。考一考（字词）1.两岸连山，略无阙处完全通“缺”，断缺2.夏水襄陵，沿溯阻绝漫上小山包逆流而上4.高猿长啸，属引凄异接连不断3.绝山献多生怪柏极高的山峰1、虽乘奔御风，不以疾也。即使是骑上飞奔的马，驾着轻风，也没有这样快。2、悬泉瀑布，飞漱（于）其间。悬挂着的瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来。考一考（句子）3、清荣峻茂，良多趣味。水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂，实在有无限的趣味。帮一帮例句：秦时明月汉时关1、“重岩叠嶂”可理解为“重叠岩嶂”2、“隐天蔽日”“隐蔽天日”3、“林寒涧肃”“林涧寒肃”4、“自非亭午夜分，不见曦月”“自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月”。5、“素湍绿潭，回清倒影”“素湍回清,绿潭倒影”互文想一想1.作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？文中描写了三峡的山、夏水、春冬景色、秋天景象。2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水？自三峡七百里中两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月（长）（多）（陡、高峻）（高峻、狭窄）铺垫→夏水的迅猛夏水襄陵，沿溯阻绝（凶险）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里（迅疾）虽乘奔御风，不以疾也(对比)3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影俯视绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间仰视白浪、绿潭、水清、花草色彩艳丽“清”“荣”“峻”“茂”一字一景4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。晴初霜旦林、涧、猿啸、回声悲寂、凄凉5.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。赏一赏赏析格式：我最喜欢（课文中的那个地方）________，因为（写法上的特点）____________。描绘景物的方法很多，可从动、静方面写；可从正、侧面描写；可从声、色、形、味方面写；可从视、听、嗅、味、触方面写；还可从高、低、远、近等方面写。比一比阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子。《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一段则与诗中的“万重山”相应。1、以自己熟悉的一处名胜写一篇500字以上的山水游记。2、背诵并默写《三峡》。
