轴对称再认识二[教学内容]轴对称再认识第23~24页[教学目标]1、通过画图的活动使学生进一步理解轴对称的特征。2、能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半画出一个图形的轴对称图形。[教学重点]能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半，画出一个图形的轴对称图形。[教学难点]经历画图的过程，掌握画图的方法。[课时安排]1课时[教学准备]ppt课件[教学过程]一、导入新课师：还记得照镜子的游戏吗？我们来玩玩照镜子的游戏吧。生：照自己、图形、数字??回忆通过照镜子的游戏我们学会了什么数学知识。引导学生回答出镜子里和镜子外面所形成的轴对称图形的特征，两边对称、大小相等、距离相等、方向相反??师：这节课我们就根据轴对称图形的这些特征继续学习轴对称的知识。板书课题：轴对称再认识二二、探究新知出示教材主题图1半个小房子1、图中画了什么？完整吗？2、借助我们学习的关于轴对称图形的知识。你能画出轴对称图形的另一半吗？3、如果要你画，你在中一半里都要画什么？三亿文库包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、中学教育、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、行业资料、高等教育、外语学习资料、专业论文等内容。
