物体位置的确定学习目标:1.能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。初步能从方位的角度，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。2.知道如何根据方向和距离，绘制简单的线路图。3.学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程，练习描述简单的路线图。重点难点：1.描述位置的路线。2.能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。一、读书自学,自主探究:认真预习课本74页例4,回答下面问题:⑴以医院为中心,说一说公园、商店、超市、车站分别在什么方向?二、分组合作，讨论解疑：1、你还能帮小芳找到去公园的路线吗?,试一试吧。2、小组合作绘制出去公园①的路线图小芳家到医院1200米,医院到邮局300米,邮局到车站450米,车站到公园600米,按1︰30000的比例尺画图。3、小方到公园玩后，他回家的路线是怎样的？三、展示点评,总结升华:1、根据方向和距离，绘制简单的线路图的方法。①方向标，确定方向。②根据实际距离和比例尺算出图上距离。③根据位置的相对性，按要求制图。2、我们在描述或者画路线图时，一定要注意：到达一个新目标就要重新画出方向标，才能确定出到达下一个目标的方向。四、清理过关，效果检测：1、75页课堂活动第一题。、2、学校的西方,相距150米处是教师公寓。按1︰10000的比例尺,画出教师公寓的位置。如果以教师公寓为观测点,学校在什么地方,相距多远?五、我会反思１.认知反思：我学会了，我的学习效果是：２.行为反思：我的学习态度是：☆☆☆☆☆3.通过这节课的学习，我想对老师说
