初一体育课教案授课教师单位学生人数授课时间课次教学内容主教材1、短跑辅教材2、技巧教学目标1、学生能记住途中跑的正确姿势的具体要求，懂的跑成直线的重要性2、65以上的学生能在快速跑时做到头正
眼平视；颈放松，不耸肩，眼看前方跑直线3、通过练习，培养学生健壮的体魄
开朗的心境体验成功的快乐教学重点教学难点重点：途中跑的正确姿势难点：发展快速跑能力课的结构教学与练习内容练习目的要求教师引导与组织学生参与次数时间开始部分一．课堂常规（2分钟）：1、体育委员整队，报告人数
2、师生相互问好，安排见习生
3、老师宣布本课主要内容和任务
二．热身游戏（5分钟）（报数追逐）教法：（1）带头领跑（2）集体跑（3）分组跑（4）变换速度跑27队列整齐精神面貌好认真听讲思想集中充分伸展积极参与轻松欢快组织：教师组织讲解
组织：教师掌握规则，同时注意学生的安全
下达口令要洪亮清晰
学生成二列横队ÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔ▲在教师下达口令前学生成四列横队听到教师下达口令后学生在规定范围内互相追逐
要求：师生关系融洽，学生队列整齐，报数声音短促洪亮
基本部分三．快速跑1、教师提问：a跑成直线的重要性是什么2、快速跑的锻炼价值有那些3、学生能创造性的练习：a原地摆臂练习b高抬腿走30mc30m快速跑教师提示“看谁脚落地声音轻”一、2、技巧（复习）1、教师边讲解边示范511815组织：1、教师示范做操：2、喊口令指挥，集体练习3、分解动作练习，边讲解边示范4、自己练习5、分组练习组织：1、教师讲解队列队形的要求和方法2、教师发布口令3、正确运用教法，示范动作准确到位组织：1、教师示范做操：2、喊口令指挥，集体练习3、分解动作练习，边讲解边示范1、队形：ÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔÔ▲2、服从指挥，注意力集中3、振奋精神，严肃认真，行动迅速4、出入队伍要报
