一、复习导入一、复习导入说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律:乘法分配律：在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）a×（b＋c）＝a×b＋a×c人教新课标四年级数学下册施州民族小学严碧春应用运算定律二、创设情境，灵活运用二、创设情境，灵活运用(1)王老师一共买了多少个羽毛球？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com（理解过程，感悟不同方法）三、自主探索，发现新知三、自主探索，发现新知（一）独立尝试，解决问题（2）每支羽毛球拍多少钱？330÷5÷2＝66÷2＝33①330÷（5×2）＝330÷10＝33②（二）观察比较以上两个算式，你发现了什么？观察下面的等式，你能发现什么？（一个数连续除以两个数，等于被除数除以这两个数的乘积。）三、自主探索，发现新知三、自主探索，发现新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com330÷5÷2＝330÷（5×2）2800÷4÷72800÷（4×7）120÷3÷2120÷（3×2）＝＝四、巩固练习，提升认识四、巩固练习，提升认识2.怎样算简便就怎样算:88×1253200÷4÷2556÷（7×8)=56÷7×8（）1.判一判，火眼金睛辨对错32÷4÷8=32÷(4×8)（）16×25=(4×4)×25（）28×125=(20×8)×125（）××√√四、巩固练习，提升认识四、巩固练习，提升认识＝350÷（7×2）＝350÷7÷2＝50÷2＝25（册）答：平均每个班可以分到25册。（1）观察数据有什么特点？（2）怎样计算比较简便？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com350÷14作业：作业：第30页练习八，第3题；第31页练习八，第7题。五、布置作业五、布置作业绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
