课题2溶解度(第一课时)一.学习目标:1
通过活动与探究,知道什么是饱和溶液、什么是不饱和溶液
通过实验,知道饱和溶液和不饱和溶液之间可以互相转化
二.学习重、难点:饱和溶液和不饱和溶液之间的关系
三.预习检测:1
什么叫做饱和溶液
什么叫做不饱和溶液
饱和溶液和不饱和溶液之间怎么转化
四.合作探究:(一)通过实验9-5和实验9-6,填写书中空格,并回答:1、物质能否无限制的溶解在一定量的水中呢
2、说饱和溶液时为什么要说明在一定温度下和在一定量溶剂里
如果温度和溶剂的3、量发生改变,会怎么样呢
(二)、阅读P33—35内容,回答下列问题:1、在上面实验中,用的水都是20mL,其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否相同
饱和溶液和不饱和溶液之间能否转化
两者怎么转化呢
五.当堂训练:1.将t℃时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t℃有晶体析出
下列说法不正确的是()A.溶液质量减小B.溶液仍为t℃时的饱和溶液C.溶液中溶质的质量减少D.溶质质量分数减小2
下列方法能使20℃时100g硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液的是()A.加入硝酸钾晶体B
某物质的饱和溶液一定是()A
含100g水的溶液C
一定温度下不能再溶解该物质的溶液4
下列说法正确的是()A
含溶质较多的溶液一定是饱和溶液B
有固体溶质与溶液共存的溶液一定是该温度下该溶质的饱和溶液C
在饱和溶液里,在加入任何溶质都不能溶解D
在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质,溶液质量随之增大六、课后作业:(一)选择题1.将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.浓溶液2.下列叙述正确的是()A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液B.化学反应前后,分子的种类和数目一定都改变C.10℃时,100