状态—特质焦虑问卷简介焦虑状态/特质问卷（State-TraitAnxietyInventory,STAI），由CharlesSpielberger于1977年编制，并于1983年修订。为自我评价问卷，其特点是简便，效度高，易于分析，能相当直观地反映焦虑病人的主观感受，尤其是能将当前(状态焦虑)和一贯(特质焦虑)区分开来。前者描述一种不愉快的短期的情绪体验，如紧张、恐惧、忧虑等，常伴有植物神经系统功能亢进。后者则用来描述相对稳定的，作为一种人格特征且具有个体差异的焦虑倾向。通过分别评定状态焦虑和特质焦虑问卷，可区别短暂的情绪焦虑状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。不但可以评估焦虑病人，也适合于精神卫生调查。本调查表共40个项目。焦虑状态(S-Anxiety)：反映被试者当前焦虑症状的严重程度。焦虑习性(T-Anxiety)：反映被试者一贯或平时的焦虑情况。参考心理学咨询师教材p307-308状态焦虑特性焦虑（特质焦虑）量表正文状态—特质焦虑问卷指导语：下面列出的是一些人们常常用来描述他们自己的陈述，请阅读每一个陈述，然后在右边适当的圈上打勾来表示你现在最恰当的感觉，也就是你此时此刻最恰当的感觉。没有对或错的回答，不要对任何一个陈述花太多的时间去考虑，但所给的回答应该是你现在最恰当的感觉。完全没有有些中等程度非常明显1.我感到心情平静①②③④2.我感到安全①②③④3.我是紧张的①②③④4.我感到紧张束缚①②③④5.我感到安逸①②③④6.我感到烦乱①②③④7.我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸①②③④8.我感到满意①②③④9.我感到害怕①②③④10.我感到舒适①②③④11.我有自信心①②③④12.我觉得神经过敏①②③④13.我极度紧张不安①②③④14.我优柔寡断①②③④15.我是轻松的①②③④16.我感到心满意足①②③④17.我是烦恼的①②③④18.我感到慌乱①②③④19.我感觉镇定①②③④20.我感到愉快①②③④21.我感到愉快①②③④22.我感到神经过敏和不安①②③④23.我感到自我满足①②③④24.我希望能像别人那样高兴①②③④25.我感到我像衰竭一样①②③④26.我感到很宁静①②③④27.我是平静的、冷静的和泰然自若的①②③④28.我感到困难一一堆集起来，因此无法克服①②③④29.我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要①②③④30.我是高兴的①②③④31.我的思想处于混乱状态①②③④32.我缺乏自信心①②③④33.我感到安全①②③④34.我容易做出决断①②③④35.我感到不合适①②③④36.我是满足的①②③④37.一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我①②③④38.我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想中排除它们①②③④39.我是一个镇定的人①②③④40.当我考虑我目前的事情和利益时，我就陷入紧张状态①②③④评定方法由受试者自我评定来完成，受试者根据指导与逐题圈出答案，一般需要具有初中以上文化水平，可用于个人或集体测试。侧差无时间限制，一般10-20分钟完成。项目及评定标准STAI含两个分量表：状态焦虑问卷(S-AI)和特质焦虑问卷(T-AI)，各有20项。S-AI(第1-20项)中，半数为描述负性情绪的条目，半数为正性情绪条目。主要用于评定即刻的或最近某一特定时间或情景的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。可用来评价应激情况下的状态焦虑。T-AI(第21-40项)中，11项为描述负性情绪条目，9项为正性情绪条目。用于评定人们经常的情绪体验。计分方法：STAI每项均为1-4级评分。S-AI的分级标准为：1－完全没有，2－有些，3－中等程度，4－非常明显。T-AI的分级标准为：1－几乎没有，2－有些，3－经常，4－几乎总是如此。凡正性情绪项目(1、2、5、8、10、11、15、16、19、20、21、23、24、26、27、30、33、34、36、39项，在计分单上标*号)均为反向计分，即按上述顺序依次评为4、3、2、1分。如此设计的目的是使问卷本身心理诱导作用降到最低限度，自动纠正自评者夸大或缩小其主观感觉的倾向。常模1、Spielberger在测试了美国1838例正常成人后，制定了按性别、年龄的常模，下表为95百分位值，超过该值可认为是异常。表STAI的美国正常人常模结果（95百分位数）19—39岁40—49岁50—69岁男女男女男女特性总分535551535043状态总分5657555852472、北医大...
