北师大版六年级下册2.3比例尺同步练习一、选择题1．一幅地图上，用20厘米表示380千米，则该地图的比例尺为（）。A．1∶19000000B．1∶1900000C．1∶190000D．1∶190002．在比例尺是1∶40000的地图上，图上距离1cm表示实际距离（）。A．400米B．4千米C．40千米D．400千米3．在比例尺是1∶400的平面图中，量得一个长方形菜地的长是2.5厘米，宽是1.6厘米，这块菜地的面积是（）米2。A．16B．160C．64D．6404．一幅图的比例尺是（）。A．图上距离∶实际距离5．在线段比例尺A．图上距离是实际距离的米C．实际距离是图上距离的100倍米二、填空题6．将一个长25mm的零件按5∶1的比例尺画在图上，应画()cm。7．在比例尺是1∶40000表示图上距离的1cm相等于实际距离的()米，图上距离的5cm，相当于实际距离的()米。8．D．图上1厘米表示实际距离100000厘150B．实际距离∶图上距离C．是一把尺子中，下面说法正确的是（）。B．图上1厘米表示实际距离5000000厘这是一个()比例尺，用数值比例尺表示是()。9．在比例尺为1∶3000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为2.5cm，甲、乙两地的实际距离为()km。三、判断题10．某品牌钟表上需要一个长0.5毫米的零件，设计师将这个零件放大画在图纸上长5厘米，这幅图的比例尺是1∶100。()11．比例尺1∶100，图上1厘米表示实际100米。()12．图上距离一定比相对应的实际距离要小。()试卷第1页，共2页13．比例尺的前项都是1。()14．比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。()四、解答题15．在一幅比例尺1∶20000的地图上量的乐乐家到学校的距离是7.5厘米。在另一幅比例尺是1∶50000的地图上，乐乐家到学校的距离是多少厘米？16．在比例尺是1∶1000000的地图上，量得A、B两地间的距离为36cm，如果一辆货车从A地开往B地用了6时，这辆货车平均每时行驶多少千米？17．在比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲乙两地之间公路的距离是8厘米。一辆货车以50千米/时的速度从甲地开往乙地，需要几小时才能到达？18．某手机超市门口放着一个按20∶1的比制作的手机模型。已知手机模型的高度是160厘米，手机的实际长度是多少厘米？19．下面是某处海域平面示意图，一艘轮船距离灯塔800米。这艘轮船的位置可能在哪？请画出所有可能的位置。要想精准确定轮船的位置，还需要补充条件，我补充的条件是（）。试卷第2页，共2页参考答案：1．B【解析】【分析】比例尺＝图上距离∶实际距离，据此解答。【详解】380千米＝38000000厘米则该地图的比例尺为：20∶38000000＝1∶1900000。故选择：B【点睛】此题考查了比例尺的意义，换算单位时注意数清0的个数。2．A【解析】【分析】根据比例尺的意义，比例尺是1∶40000表示的是图上1厘米表示实际距离40000厘米，将40000厘米换算成米，除以进率100即可算出图上距离1cm表示实际距离表示实际多少米。【详解】比例尺是1∶40000表示的是图上1厘米表示实际距离40000厘米40000厘米＝400米故答案为：A【点睛】本题考查比例尺的意义和单位的换算，牢记小单位换算大单位除以进率。3．C【解析】【分析】根据：实际距离＝图上距离÷比例尺，计算出长方形菜地的长和宽的实际距离，再根据长方形面积公式：长×宽，求出长方形菜地的面积。【详解】答案第1页，共8页长方形菜地的长：2.5÷1000厘米＝10米长方形菜地的宽：1.6÷640厘米＝6.4米1＝2.5×400＝1000（厘米）4001＝1.6×400＝640（厘米）400面积：10×6.4＝64（平方米）故答案选：C【点睛】本题考查图上距离、实际距离和比例尺的关系以及长方形面积公式的应用，注意单位名数互换。4．A【解析】【分析】【详解】根据比例尺的意义：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺，即图上距离∶实际距离。故答案为：A5．B【解析】【分析】由题意可知，题中线段式比例尺表示的是图上距离的1厘米表示实际距离的50千米，用数字式表示是：1∶5000000，据此判断四个选项。【详解】由分析可知：A．图上距离是实际距离的1，说法错误；50B．图上1厘米表示实际距离5000000厘米，说法正确；C．实际距离是图上距离的100倍，说法错误；D．图上1厘米表示实际距离100000厘米，说法错误；故答案为：B。【点睛】答案第2页，...
