教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（）。A.海产品B.豆制品C.蔬菜水果2.一天中的食物，我们吃最多的是（）。A.谷薯类B.蔬菜类C.水果类3.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（）。A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B.呼吸系统包括消化道和肺C.呼吸系统包括喉和气管D.呼吸系统包括呼吸道和肺4.人体从呼吸过程中获取（）。A.血液B.氧气C.细胞5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（）。A.维生素B.脂肪C.蛋白质6.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（）。A.比较长一些B.比较短一些C.没有变化二.填空题(共6题，共34分)1.某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有（）。2.人的呼吸实际上是在进行（），使氧气进入血液，同时排出（）。3.呼气，是交换后的空气由（）到气管，再由（）或（）呼出的过程。此时胸腔（），腹部（）。4.我们吃的米饭主要含有（），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（）。5.食物的分类方式有多种，可以按（）和生食分，也可以按（）和动物类食物分。6.除了呼吸之外，（）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（）、（）、脂肪、（）、（）和水。三.判断题(共6题，共12分)1.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。（）2.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（）3.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（）4.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。（）5.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（）6.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（）四.连线题(共1题，共3分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。2.什么是肺活量？六.综合题(共3题，共28分)1.下面是人体消化系统的模拟图，请根据下图完成各题。1.填写各消化器官的名称。A：（）B：（）C：（（）E：（）2.食物在（）中经历了初步的消化过程，在（步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在（3.消化器官对我们至关重要，谈谈我们该如何保护它们。D：）里被进一）内被吸收的。）2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打“√”。鼻腔（）肺（）胃（）气管（）膈肌（）支气管（）3.小明想了解呼吸的过程，请你根据所学的知识，帮助他完成以下问题。（1）仔细观察上图，完成填写参与呼吸的器官名称。①（）②（）③（）（2）吸气时，胸腔（），腹部（）；呼气时，胸腔（），腹部（）。（3）如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的（）（选填“模拟”、“真实”）实验。其中，用（）代表肺，用（）代表体内膈肌。人在吸气时，相当于橡皮膜（）（选填“向下拉”、“向上压”），此时，瓶内的气球将变（）（选填“大”“小”，空气（）（选填“进入气球”、“从气球内被排出”）。（4）如图所示，小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气，B瓶中是呼吸一次的空气，C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中，盖上玻璃片，观察每瓶中的火柴燃烧情况。由于火柴燃烧时需要（）（选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”），所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序，正确的是（）、（）、（）（选填“A”、“B”、“C”）。（5）通过学习，小明认识到了呼吸的重要性，也下决心要保护好自己的呼吸器官，更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施：参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.B6.A二.填空题1.淀粉2.气体交换；二氧化碳3.肺；口腔；鼻；收缩；放松4.糖类；蛋白质5.熟食；植物类6.饮食；蛋白质；糖类；维生素；矿物质三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿...
