第三节 内分泌系统中信息的传递和调节(第三稿)VIP专享VIP免费

第三节内分泌系统中第三节内分泌系统中信息的传递和调节信息的传递和调节第三节内分泌系统中第三节内分泌系统中信息的传递和调节信息的传递和调节1•当患者生命体征减弱体征减弱时（心跳减心跳减慢、呼吸减弱、血压下降、体温慢、呼吸减弱、血压下降、体温下降下降等），通常医生就会给病患注射肾上腺素肾上腺素。生活中的点滴：生活中的点滴：急救急救生活中的点滴：生活中的点滴：急救急救你能说说你能说说肾上腺素肾上腺素有什么作用吗？有什么作用吗？2实验探究：肾上腺素的作用实验探究：肾上腺素的作用实验探究：肾上腺素的作用实验探究：肾上腺素的作用•实验材料：实验材料：生长情况相同生长情况相同的牛蛙若干只，的牛蛙若干只，肾上腺素注射剂、生理盐水、注射器等。肾上腺素注射剂、生理盐水、注射器等。•实验设计：实验设计：–取取22只生长情况相同的牛蛙只生长情况相同的牛蛙;;–取一只牛蛙，为其注射肾上腺素；取另一只牛取一只牛蛙，为其注射肾上腺素；取另一只牛蛙，为其注射蛙，为其注射等量等量生理盐水。生理盐水。–观察现象观察现象–重复重复实验多次实验多次3•实验结论：实验结论：–肾上腺素的作用：使心跳、心输出量、肾上腺素的作用：使心跳、心输出量、血压增加、呼吸加快、血糖浓度上升血压增加、呼吸加快、血糖浓度上升人体的应急反应人体的应急反应4生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴•你能解释为什么你能解释为什么7070多岁多岁的老人能在火灾的老人能在火灾中从中从2323楼高处一路楼高处一路沿脚手架爬下来沿脚手架爬下来吗？吗？5生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴•你如何看待你如何看待运动员使用运动员使用““兴奋剂兴奋剂”？”？6激素激素激素激素激素是由内分泌腺或细胞产生并分泌,通过血液循环到达相应的器官，调节生物体的生长、发育和代谢活动的一类特殊物质。7内、外分泌腺内、外分泌腺分泌物的去向？分泌物的去向？分泌物的去向？分泌物的去向？8血流血流内分泌细胞内分泌腺内分泌腺外分泌细胞导管体表或消化腔外分泌腺外分泌腺内、外分泌腺的比较内、外分泌腺的比较内、外分泌腺的比较内、外分泌腺的比较腺体类别导管分泌物去向分泌物作用实例内分泌腺外分泌腺有导管无导管消化道和体表汗腺、唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺、乳腺等血液调节生命活动作用消化食物和排泄等9人体主要内分泌腺脑内：下丘脑、垂体下丘脑、垂体颈部：甲状腺甲状腺腹部：肾上腺、胰腺肾上腺、胰腺和生殖腺和生殖腺肾脏顶部，左右各一调节血液中水分和无机盐的代谢以及机体糖代谢使心跳、心输出量、血压增加、呼吸加快、血糖浓度上升肾上腺素（髓质分泌）肾上腺皮质激素肾上腺素及肾上皮质激素肾上腺1、位置：2、作用：人体应急肾脏肾上腺皮质髓质11气管前端两侧，紧靠甲状软骨甲状腺素甲状腺素甲状腺甲状腺1、位置：2、作用：促进新陈代谢，促进生长发育，兴奋中枢神经系统甲状腺12甲状腺素甲状腺素甲状腺素甲状腺素分泌过少：分泌过少：3、分泌异常：分泌过多：分泌过多：与碘的摄入量和甲状腺功能有关呆小症（婴幼儿）地方性甲状腺肿（大脖子病）粘液性水肿甲亢缺碘：缺碘：在山区流行这样一句话：在山区流行这样一句话：““一代肿、二代傻、三代四代断根芽一代肿、二代傻、三代四代断根芽””。。为什么进为什么进入青春期后，入青春期后，我和异性同学我和异性同学不一样不一样了？了？14AB：BC：切除公鸡的精巢植入母鸡的卵巢12：23：切除母鸡的卵巢植入公鸡的精巢性激素性激素生殖腺生殖腺作用：作用：生成生成生殖细胞生殖细胞，合成和分泌，合成和分泌性激素性激素（维（维持生殖腺的正常生理活动，促进生殖细持生殖腺的正常生理活动，促进生殖细胞的生成和第二性征的发育）。胞的生成和第二性征的发育）。种类：种类：精巢：睾丸酮精巢：睾丸酮卵巢：雌激素和黄体酮卵巢：雌激素和黄体酮16生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴（青春痘）痤疮（青春痘）痤疮主主要是由要是由雄性激素雄性激素分泌分泌过多引起的。过多引起的。17生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴生活中的点滴18泰国最帅...