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四年级《三位数除以两位数》导学案1VIP免费

四年级《三位数除以两位数》导学案1_第1页
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课题除数接近整十数的除法班级姓名一、问题导学自主学习(一)课前热身1.你是怎样计算的2写出下面各数接近的整十数214763843591问:你是根据()法写出接近的整十数。4.独立计算后,回答下面的问题思考一:84里面有()个21即21×()=84,所以84÷21=()思考二:前面我们学习的除数都是整十数,现在我们可以把21看作(),84÷21就可以看作84÷20来试商,得到商是()。5.通过计算发现除数个位的数都比()小,可以用()的方法把除数个位上的数舍去看作()数来试商。6.通过计算发现除数个位的数都比()大,可以用()的方法把除数个位上的数舍去同时向前一位进1,看作()数来试商.(二)展示讨论的结果除数是两位数的除法,一般按照()的方法,把除数看成与它接近的()来试商。课堂检测1.用竖式计算309÷72807÷93129÷18493÷58※647÷43※734÷692.选择对试商情况的判断63027043220800290A商大了A商大了B商正好B商正好C商小了C商小了3.春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋,18千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?4.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下,买一件29元,买两件49元。小明有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱?18423131425356

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