附件材料编号兰州市教育科研基地申请•评审表基地名称“学、导、思、用”和谐高效课堂研究基地所在单位兰州市第五十七中学填表日期2014年10月18日兰州市教育科学规划领导小组办公室2014年9月填表说明一、申报单位应认真、如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白。本表一式三份（须含一份原件）及电子版一份。打印与复印请用A4纸并于左侧装订。二、封面左上方“材料编号”，由市教育科学规划办负责填写。三、“基地名称”不得填申报单位名称，须按申报的主要学科（或研究方向）填写，如“中学生心理健康教育研究基地”。四、“申报机构”指基地所依托的单位。五、“论证报告”的写作要求（包括字数限制）见该栏目的“内容提示”。填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。六、“所在单位意见”栏由申报单位填写并加盖公章；“县(区)教研室推荐意见”栏由县(区)教研室对本县（区）申报的材料进行审核并加盖公章。七、若有其他不明问题，请与市规划办联系咨询。通讯地址：城关区北滨河东路364号邮政编码：730046联系电话：8337615一、基础数据表申报单位名称申报单位类别市直：县（区）：申报单位性质全额拨款事业单位：差额拨款事业单位：民办：详细地址邮编联系电话（单位）（传真）电子信箱网址申报单位基本情况编制数：现有人数：参与课题研究人数：其中副高级以上（含副高级）人数：年公用经费总数：其中科研经费数：图书册数：期刊种类：单位负责人情况姓名性别行政职务业务职称荣誉称号联系电话电子信箱单位主要内设部门部门名称负责人姓名联系电话电子信箱主要业务领域二、学术队伍主要学术骨干简况序号姓名出生年月学历职称最高荣誉称号研究方向1234567891011121314151617181920三、学术队伍近五年承担的科研项目主持人项目名称课题来源批准级别起止时间是否结题四、学术队伍完成的教育科研成果和获得表彰情况（可加页）教育科研成果发表及其使用情况姓名成果名称成果形式完成时间本人排名采用单位或发表刊物名称、期号教育科研成果获得奖励情况姓名获奖名称获奖时间本人排名颁奖部门及获奖等级五、论证报告内容提示：申请理由、建设规划（包括研究方向、预期目标、阶段目标、建设重点、合作单位、保障措施）等。（不超过4000字，可加页）兰州市第五十七中学成立于1961年，于2007年2月正式划归兰州市教育局管理，更名为兰州市第五十七中学。自移交以来，在兰州市教育局的正确领导下，我校加大管理力度，狠抓教师队伍建设，重视提高教育教学绩效，大力提升课堂教学的高效性，积极推进学校的内涵式发展，取得了显著的教育教学效果。多次在兰州市教育局教学绩效考核中名列市属普通高中前茅，学校先后荣获兰州市高中教育教学质量优秀奖、中国基础教育研究会颁发的教育科研先进学校、市级语言文字规范化学校、甘肃省第一届中学生运动会最佳演出单位，安宁区教育系统师德师风建设先进单位、兰州市艺术教育特色学校、兰州市文明单位、兰州市卫生单位、安宁区文明单位、安宁区“五五”普法依法治理先进单位。50多年来，学校历代教育工作者牢记自己的责任，牢记教育的宗旨，努力将我校打造成一所高品质的独立高中，为我市基础教育做出了卓越的贡献。随着课改的深入推进，如何打造适合学生发展的课程文化，如何引领课堂教学深入变革，以课堂文化提升我校特色学校内涵，以科学精神培育追求个性卓越的文化自觉——系统变革我校基础教育文化生态建设的推进，一个越来越核心的问题凸显出来，那就是如何实现特色教育与高效课堂的融合互动，让学校特色理念渗透到每一门学科的课堂教学中，成为全体教师的自觉追求，切实提高教育教学质量。“和谐高效课堂是一项涉及教育观念、内容、方法和体制的系统变革。推进我校基础教育特色发展，核心就是要以科学的精神，培育一种持之以恒追求个性和卓越的的文化自觉。”兰州市第五十七中学李岗校长如是说。为促进我校教育创新，加快“和谐高效课堂”研究成果的转化，扎实有效地推进我校科研兴教工程，因此，特向上级单位申请高中和谐高效课堂教育研究基地。研究方向：“学、导、思、用”和谐高效课堂模式的构建课堂是课程改革的主阵地，提高教育质量的关...
