激励性评价课题后期调查问卷亲爱的同学们：近三年以来，我们的课堂一直贯穿着有效的激励性评价课题实验，你是否已经在实验中有所收获了呢
今天是我们总结阶段性成果的时候了，请根据自己的实际情况如实回答系列问题
本次调查不记名
一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“√”）1、你认为课堂中评价环节的必要性A、必须有B、有无都可以C、没必要2、你喜欢参与到课堂的评价环节中吗
A、喜欢B、一般C、不喜欢3、课堂评价对于你意味着：（多选）A、使学语文有意思，感到学习内容简单，可以帮助自己轻松应对学习
B、体现老师教学认真，增强课堂趣味性强
C、可以在学习过程中不断受到鼓励，有信心学好
D、在学习中的有效评价能够使我乐于展示我的学习能力
在练习中，我的学习水平不断提高
4、我认为影响学习成绩的主要原因：（多选）A、因课本要求知识难易程度而定
B、由老师的教学态度、教学方法、教学水平而定
C、自己的学习是否受到同学、老师、家长的重视，是否能得到大家的肯定
D、自身学习能力的大小，如：认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧E、学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理
F、其他方面（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）的影响G、考试时情绪状态的影响，主要看考场上发挥的情况
H、大量的课外阅读和有意义的习作可以提高成绩
5、你最希望得到谁的评价
（多选）A、老师的及时评价
B、学习伙伴的相互评价
C、家庭成员的评价D、其他人的评价
6、课堂上你最愿意参加的评价内容包括：（多选）A、朗读评价；B、阅读理解评价；C、书写评价；D、练笔评价E、合作学习评价7、你最喜欢完成小组合作中的哪一项分工
A、复述教材；B、讲述理解；C、拓展学习；D、评价同学8、遇到难以理解的问题时，你最需要的是：A、对自己的信心和克服困难的勇气B、老师和同学给予讲解式的帮助C、来自老师、同学、家长的鼓励
