Unit3Whatcanyousee?教材简析教材内容、地位、联系本单元的主要教学内容是“能看到某物”。教学时，教师应尽可能利用学生已掌握的知识，通过多种活动，引导学生学会在一定的情景中使用Whatcanyousee？Icansee…，在语言实践中，有意识地培养学生仔细观察事物的良好习惯。本单元涉及的单词都是交通工具的，在教学中，教师要结合学生已学的知识，帮助他们进行归纳整。教学目标知识与技能过程与方法情感、态度、价值观1、能听懂特殊疑问句Whatcanyousee？并能根据实际情况用Icansee…回答。2、能使用Whatcanyousee？与他人作简单的信息交流，语音语调正确。3、能听懂、会说、初步认读plane，train，jeep和boat,发音正确。4、会唱歌曲Row，row，rowyourboat。创设符合逻辑的语境，如采用二人信息差练习、事物模糊等方法，以增强学生运用语言的趣味性和真实性。1、提高学生用英语交流的兴趣和能力。2、促进学生使用礼貌用语的习惯。教学准备图片、单词卡片、录音机、磁带等。课时计划Period1:Learntosay&AcandsayPeriod2:Lookandlearn&Let`ssing
