陕西省初中毕业生升学体育考试工作培训西安建筑科技大学附中张铁第一部分:方案解读一、指导思想与原则全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式
体育考试应与学校体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合,坚持“公平、公正、公开”的原则,全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况
二、考试内容体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和统一考试两部分综合评定
(一)平时考核平时考核由体育课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成
(二)统一考试考试项目:项目1:1000米跑(男)800米跑(女)游泳200米(学生自选一项)项目2:立定跳远50米跑(学生自选一项)项目3:单杠引体向上(男)一分钟仰卧起坐(女)前掷实心球(学生自选一项)项目4:篮球技能、排球技能、足球技能(学生自选一项)三、计分办法体育考试成绩总分为50分,记入初中毕业学业考试总分
其中,平时考核成绩占15分(体育课成绩9分,《国家学生体质健康标准》测试成绩6分);统一考试成绩占35分
体育考试成绩用计算公式表达为:体育考试成绩﹦平时考核成绩﹢统一考试成绩(一)平时考核计分办法1
平时考核每学年5分,三年满分为15分
其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分,平时考核由学校负责组织实施
体育课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,采用A等(优秀)为100-90分,B等(良好)为89-75分,C等(及格)为74-60分,D等(不及格)为59分以下四个等级的方法评定
《国家学生体质健康标