防震减灾主题班会教案柳泉中学九年级仲慧来活动目的:1、通过学习,让学生知道什么是地震直接灾害,并掌握逃生方法
2、教给学生安全自救方法,有安全防护意识
活动过程:一、导入提问:什么是地震直接灾害
(1)生自由发言
(2)师小结:地震直接灾害是地震的原生现象,如地震断层错动,以及地震波引起地面振动,所造成的灾害
主要有:地面的破坏,建筑物与构筑物的破坏,山体等自然的破坏(如滑坡、泥石等),海啸、地光烧伤等
二、讲授新知1、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么
各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌
2、在学校应如何避震
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地
震时在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁;教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,绝不可让学生们乱跑或跳楼
震后沉着地指挥学生有秩序地撤离
13、住平房遇震时如何应急避震
住平房避震,在行动果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返
如果处于房门附近,室外无障碍,无危房或狭巷,可立即跑离室内,已冲出室外的人在短时间内,不要急于返回室内
要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器,及时转移到空旷的场地;要避开桥梁、陡崖、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错
来不及跑出房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼、嘴,用鼻子呼吸
这样地震时即使房屋倒塌,由于有残墙和家具支撑、亦可避免伤亡或窒息
4、地震是在楼房内如何应急避震
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要
其次,可躲避在坚实的家具下、或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时
因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处,具有较好的支撑力,抗震系数较大
总之,震时可根据建筑物布局和室内