一年级2班语文第一月考质量分析黄水然这是一年级的学生入学以来第一次正式测试,平均分就86
98,及格率93
44%,优秀率77
作为他们的语文科任教师,我感到意外的同时也倍感欣慰
这说明学生对学习产生了兴趣,为了能在今后的工作中取长补短,特把本次测试情况做如下分析:好的方面:1、多数学生拼音书写规范,卷面整齐
2、多数学生会听老师读题了
3、学生能认真对待本次测试
存在问题:1、由于这是学生们进入小学第一次正式考试,加上刚刚学完拼音和少量识字,对拼音的掌握不够熟练
故考试中,虽老师已读题,但大多同学不理解题意,不知道怎样去做
2、基础知识存在漏洞
大部分学生丢分都在对声母的排列顺序、拼读连线、拼拼音排句子等基础知识的题目上
平时老师练习做题的时间太少,学生做题比较生疏是一个原因,还有一个原因就是课后巩固不够
学生理解能力有待提高
刚入学的学生普通话都说不好,老师读题学生稍不认真就听不懂了,所有造成理解能力差
还有部分学生拼音书写还不规范,没有按要求把拼音写到四线格中
补救措施:1
考试时老师不仅要读题,还要帮助学生明白题意
2、加强基础知识的巩固和延伸,特别是在拼音方面,让学生学会自己拼
提高学生阅读能力
加强对带调音节、拼音词语的听写
加强后进生谈话辅导,以鼓励为主,奖励为辅,批评惩罚为必要手段督促学生提高语文成绩