六年级三班语文成绩登记表实考人数总分均分最高分最低分A(100-90分)B(89-80分)100-80C（79-70分）D(69-60分)100-60E(59分以下)统计人523862.574.395.520.5920298643917.3％38.5％55.8％15.4％11.5％82.7％17.3％学号姓名成绩等级学号姓名成绩等级学号姓名成绩等级1吴俊飞95.5A22马靖85.5B43李仕林64.5D2程君寒93A23刘环宇84.5B44刘舒63D3赵健威93.5A24龙春辉74C45陈媛32E4苏书龙61D25曹莉妮89B46杨彤77.5C5赵志文29.5E26黄艺伟80B47杨飞虎57E6龙清园37.5E27王书林85B48代娟娟20.5E7陈涛41.5E28黄艳玲78.5C49代美玲70C8徐榕93A29李爱宁75.5C50魏长谊82.5B9宋旻93.5A30黄卫东92A51代宇杰32E10李玲95A31翁思宇83.5B52韩程58.5E11汪飞84.5B32孙铭星67D12魏俊杰81B33聂白雪83B13刘岳林84B34王冬梅84B14龙恺莉84B35赵霖灏84.5B15陈天宇91A36王健79C16韩宗平83B37覃丹83B17牟浩83.5B38韩宗安75.5C18吴贤93A39陈许文50E19韩玉娜81.5B40赵建军65D20龙芳添80.5B41赵金玉75.5C21李缘媛87B42代晓晴65D六三班语文第一单元检测成绩分析检测内容第一单元检测时间10月10日受测人数52平均分74.3及格人43高分人29率82.7℅率55.8℅试题简析：第一单元课文同步检测共12大题。1至5题主要是以字、词为主。第6、7题主要是以课文内容为主，让学生写修辞方法和积累。第8题是修改病句。第9题是仿写句子。第10题是阅读，第11题是作文，写写景物，第12题是拓展训练。这些题中第8、第10、第11、第12题是所有题中难度最大的题，第1、2、3、4、5题是本次测题中较简单的题。得失分析：所有题中第一题全班扣分较少。字词测试题中第二题和第四题丢分较多，同学们对近反义词掌握不好，也有部分同学对题目的意思没有弄懂，有的根本没有读题。第七题也丢分较多，主要是同学们平时的积累不够。第十二题写作有的同学们读懂了题目要求，但是在写的句子不通顺不具体，得到高分的较少。改进措施：一、扎实抓好基础知识的训练，培养学生对学过的知识会灵活运用。二、加强写句的训练，让学生把句子写通顺。三、利用多种方式加强知识的综合运用。四、提高学生的积极性，鼓励学生自觉学习。
