这是一篇关于五年级英语下册期末试卷分析,五年级英语期末试卷分析,小学五年级英语下册期末试卷分析的文章
培养学生对英语学习的热爱,学习的兴趣是学生要学的必要条件,而对于一些基础较差的学生一、试题的特点:试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,突出考查了学生的语用能力和交流能力,并兼顾了对学生的实践创新能力的考查
题型中有对词汇、句型结构的考查,又有对日常交际用语及初步语法知识的考查
对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础
二、答题情况分析试题结构稳定
本次试卷同往年一样,从听力(40)和笔试(60)两方面进行考察
(1)听力部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力
满分为30点,共五个大题,分别为:第一题,听音,选单词;第二题,听问句,选答语;第三题,听音,判断
第四题,听音,选择;第五题,听音,标号
从整体来看,听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第二大题听问句选答句,这是听力中的一个难点,学生有的不能领会录音内容中的关键信息点,对四会句子的掌握不扎实
(2)笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识(单词)和基本技能(阅读理解能力)
从整体来看,学生对四会单词的掌握不够扎实,失分惨重
第六大题补全单词,考察学生对单词记忆情况,从得分率来看,学生的单词拼写能力很差
造成这种情况的原因有很多,一是学生本身的智力因素影响了单词的记忆,二是学生的懒惰,懒于记忆单词,三是答题时太粗心
第七大题看图补全对话,这是整张试卷失分最严重的一题
本大题从学生所学的句型出发,联系四会单词进行考试,让很多中下学生乱了阵脚,得分率相当的低,大部分学生都在该题上失分了
一些学生连经常用到的aren’t都不会写,都写成了are’t
第八大题排列句子的顺序,排列