小学语文教师素养竞赛知识问答试卷上传:黄德新更新时间：2012-3-269:39:13崇义县小学语文教师素养竞赛知识问答试卷（30分钟完卷）题号一二三四五总得分得分填空题（每空2分，共26分）1、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人的《》。2、《爱的教育》作者是意大利的。3、“灸”与“炙”，都有“火”字这个部件，可见都与“火”有关，这两个字的读音分别为和，说说如何区分它们的：。4、阅读教学过程是、、之间对话的过程。5、“学习略读，粗知文章大意”是《语文课程标准》第二学段的要求。6、“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自《论语》。7、“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的教育方法是身正为范。8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针是。二、选择题（16分）1、下列词语中没有错别字的一项是（）a.陨落奥恼心旷神怡盛气凌人b.赃物震撼德高望重因地制宜c.绵延弛骋芒刺在背顾名思意d.迁徙颠沛迫不及待无与伦比2、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（C）a.侠义管辖惬意奇思遐想b.讪笑禅让擅长丧魂落魄c.污秽晦暗教诲讳疾忌医d.褪色兑现蜕变脱口而出3、“鸿雁传书”的故事和下列有关的人物是（D）a.史学家司马迁b.汉武帝刘彻c.常胜将军霍去病d.没辱使命的苏武4、两句话所表达的意思不相同的一组是（C）a.（1）非经批准不能动用流动资金。（2）非得经过批准才能运用流动资金。b.（1）除非你去请，他才会来的。（2）除非你去请，他是不会来的。c.（1）这样的事，我何尝愿意做？（2）这样的事，我何尝不愿意做？d.（1）他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。（2）他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。5、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生（D），促进学生的全面发展。a.辩正分析问题的能力、创新能力和实践能力。b.团队合作的能力，创新能力和实践能力。c.沟通能力、创新能力和实践能力。d.独立思考能力、创新能力和实践能力。6、“手不释卷，士别三日刮目相看”说的是三国时期（A）的故事，这个人成了吴国主将，屡建奇功。a.吕蒙b.孙权c.周瑜d.黄盖7、教学关系是教师的教与学生学的统一，这种统一的实质是（B）a.师生对话b.师生交往c.共同讨论d.课堂活动8、教学过程的本质属性是（B）a.教师完成教学任务b.教师的教与学生的学和课堂统一c.让学生学会知识d.师生的交往互动三、判断题。对的在括号里打“√”错的打“×”（16分）1、“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”在这里，“船”指的是船只。（）2、“人生有限，知识无穷”，这个句子使用的修辞手法是对偶。（）3、《语文课程标准》在第三学段指出，默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于500字。(）4、《秋浦歌》《春夜喜雨》《桃花源记》的作者，分别是战国时代的韩非、战国时代的列子和晋代的陶渊明。(）5、现代汉语有十大方言区，即官话方言区（北方方言区）、晋语区、吴语区、微语区、赣语区、湘语区、闽语区、奥语区、平话语区和客家语区。（）6、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自《论语》（）7、写作能力是语文素养的综合体现。在写作教学中，应注意培养学生的观察、思考、表现、评价能力。（）8、“史家之绝唱，无韵之离骚”是老舍对《史记》的评价。（）四、连线题。把能搭配的用线连起来（每连对一项得1分，共15分）1、《欧也妮葛朗台》高尔基《茶花女》莎士比亚《童年》小仲马《罗密欧与未丽叶》巴尔扎克2、卧薪尝胆俞伯牙高山流水诸葛亮鞠躬尽瘁刘邦暗渡陈仓勾践3、沉舟侧畔千帆过，话却巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，病树前头万木春。长风破浪会有时，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，直挂云帆济沧海。4、《拜月亭》杜十娘《西相记》王瑞兰《警世通言》崔莺莺五、论述题（7＋10＋10分，共27分）1、一位教师教《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点后，布置了一次小练笔：仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题来进行写作，写出校园早晨的特点。要求每个学生写其...
