关于六年级合作学习的问卷调查淮北市黎苑小学李凡亲爱的同学：你好！为了全面客观、公正地反映小学生合作学习有效性，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，本课题组组织实施这次调查。你的回答将对我们有十分重要的参考价值，望你给予配合为盼。谢谢！基本资料：请如实填写以下信息年龄：_____________性别_____男/女_________年级____一、选择（在所选内容的序号上打“√”）1．你所理解的合作学习是什么？A.合作精神就是团队精神B.合作精神就是几个人共同完成一个任务C.不太清楚２、你有没有与别人合作共同完成一个任务的经历？Ａ．有（答Ａ的同学继续回答第３题）Ｂ．没有（答Ｂ的同学跳到第６题）３、是怎样的一个任务？A.小组讨论；B.参加竞赛（手抄报、辩论赛、体育竞赛等）；C.其他_________________。４、这个任务最终取得成功吗？A.成功了；B.失败了，但是我从中学到很多；C.失败了。５、你在其中扮演什么角色？Ａ．领导者／组织者；Ｂ．我积极地为活动出谋划策；Ｃ．我完成了队长指派给我的任务；Ｄ．我没有什么贡献。6、在课堂上，你愿意与其他同学合作吗？A、愿意B、一般C、不愿意D、无所谓7、你认为合作学习对于你学习新知识的帮助大吗？A、帮助很大B、有所帮助C、没有帮助8、你们在课堂上经常进行小组合作吗？A、经常B、偶尔C、一般没有9、你喜欢什么情况下用小组讨论交流的方式？A.只要有问题，就用。B.出现一个有价值的问题，没有现成答案时C.自己一个人完成不了，需要几个人分工合作时。10、你们班的合作小组是怎样分组的？()A.按座位分组B.按学习成绩分组C.不清楚11、你认为一节课中，小组合作学习的次数多少比较合适？A.一会儿用一次B.没价值时可以一次都不用。C.用一两次就好。12、你们小组的组员是怎样组合的？A、老师指定B、自由组合13、在讨论一个具体问题时，你们小组的组员分工明确吗？A.明确B.不明确14、你们班在什么课上合作学习的成效最大？A、语文B、数学C、英语D、其它15、当你在学习的过程中遇到困难时，你喜欢A.听老师讲解B.自己独立思考C.与同学讨论16、对于每个小组提出的疑问，大多时候你们怎么处理的？A.请其他小组介绍怎么解决。B.老师直接告诉你们正确答案。C.先筛选问题，有价值的共同讨论解决。17、在小组合作学习的过程中，你经常发表自己的观点吗？A.经常B.偶尔C.几乎都是听别人讲18、你班上课时的小组合作学习的时间大约在A.3分钟左右B.5分钟左右C.10分钟左右D.更多19、在小组合作学习过程中，如果对某个问题大家有争论，你们会A.听学习优秀的同学的B.记录下来全班讨论C.不了了之______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.个人建议建议：凡是涉及到有层次程度选项的题目，建议一律改为从肯定到否定，从高到低，从深到浅的顺序来安排选项。例如：A非常愿意B愿意C无所谓D不愿意涉及到的题目：7，8，9，10，25
